分析 (1)∵數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=an+3,即an+1-an=3,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得an.?dāng)?shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足2Sn=1-bn.n≥2時(shí),2bn=2(Sn-Sn-1),化為:bn=$\frac{1}{3}$bn-1.n=1時(shí),2b1=1-b1,解得b1.利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可得bn.
(2)cn=$\frac{{a}_{n}}{_{n}}$=n•3n+1,利用錯(cuò)位相減法與等比數(shù)列的求和公式即可得出.
解答 解:(1)∵數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=an+3,即an+1-an=3,
∴數(shù)列{an}為等差數(shù)列,首項(xiàng)與公差都為3.
∴an=3+3(n-1)=3n.
∵數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足2Sn=1-bn.
∴n≥2時(shí),2bn=2(Sn-Sn-1)=1-bn-(1-bn-1),
化為:bn=$\frac{1}{3}$bn-1.
n=1時(shí),2b1=1-b1,解得b1=$\frac{1}{3}$.
∴數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,首項(xiàng)與公比都為$\frac{1}{3}$.
∴bn=$(\frac{1}{3})^{n}$.
(2)cn=$\frac{{a}_{n}}{_{n}}$=n•3n+1,
∴數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn=32+2×33+3×34+…+n•3n+1,
∴3Tn=33+2×34+…+(n-1)•3n+1+n•3n+2,
∴-2Tn=32+33+…+3n+1-n•3n+2=$\frac{9({3}^{n}-1)}{3-1}$-n•3n+2,
∴Tn=$\frac{2n-1}{4}$•3n+2+$\frac{9}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了錯(cuò)位相減法、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其求和公式、數(shù)列遞推關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\hat b$叫做回歸系數(shù) | |
| B. | 當(dāng)$\hat b$>0,x每增加一個(gè)單位,y平均增加$\hat b$個(gè)單位 | |
| C. | 回歸直線必經(jīng)過點(diǎn)$(\overline x,\overline y)$ | |
| D. | $\hat a$叫做回歸系數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 捐款金額(單位:元) | [0,50) | [50,100) | [100,150) | [150,200) | [200,250) | [250,300) |
| 捐款人數(shù) | 4 | 152 | 26 | 10 | 3 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{5}+\frac{1}{5}i$ | B. | $\frac{3}{5}-\frac{1}{5}i$ | C. | $\frac{1}{5}+\frac{3}{5}i$ | D. | $\frac{1}{5}-\frac{3}{5}i$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 公差為2的等差數(shù)列 | B. | 首項(xiàng)為1的等差數(shù)列 | ||
| C. | 公比為2的等比數(shù)列 | D. | 首項(xiàng)為1的等比數(shù)列 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
| 年份代號(hào)x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 年求學(xué)花銷y | 3.2 | 3.5 | 3.8 | 4.6 | 4.9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 只有圓才有漸開線 | |
| B. | 漸開線和擺線的定義是一樣的,只是繪圖的方法不一樣,所以才得到了不同的圖形 | |
| C. | 正方形也可以有漸開線 | |
| D. | 對(duì)于同一個(gè)圓,如果建立的直角坐標(biāo)系的位置不同,畫出的漸開線形狀就不同 |
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