【題目】已知A,B是點(diǎn),a,b,l是直線,α是平面,如果aα,bα,l∩a=A,l∩b=B,那么下列關(guān)系中成立的是 ( )
A. lα B. l∈α
C. l∩α=A D. l∩α=B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行
B.若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行
C.若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行
D.若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢問成語競(jìng)賽的成績(jī).老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī),給乙看丙的成績(jī),學(xué) 科&網(wǎng)給丁看甲的成績(jī).看后甲對(duì)大家說:我還是不知道我的成績(jī).根據(jù)以上信息,則( )
A.乙可以知道四人的成績(jī) B.丁可以知道四人的成績(jī)
C.乙、丁可以知道對(duì)方的成績(jī) D.乙、丁可以知道自己的成績(jī)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校期末考試后,為了分析該校高一年級(jí)1000名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)單,就這個(gè)問題來說,下面說法正確的是( )
A.100名學(xué)生是總體
B.每名學(xué)生是個(gè)體
C.每名學(xué)生的成績(jī)是所抽取的一個(gè)樣本
D.樣本的容量是100
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(ab)=f(a)+f(b),且f(2)=p,f(3)=q,那么f(12)=( )
A. p+q B. 2p+q
C. p+2q D. p2+q
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是 ( )
A. 當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)是先判斷后循環(huán),條件成立時(shí)執(zhí)行循環(huán)體,條件不成立時(shí)結(jié)束循環(huán)
B. 直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)要先執(zhí)行循環(huán)體再判斷條件,條件成立時(shí)結(jié)束循環(huán),條件不成立時(shí)執(zhí)行循環(huán)體
C. 設(shè)計(jì)程序框圖時(shí),兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)可以任選其中的一個(gè),兩種結(jié)構(gòu)也可以相互轉(zhuǎn)化
D. 設(shè)計(jì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖時(shí)只能選擇這兩種結(jié)構(gòu)中的一種,除這兩種結(jié)構(gòu)外,再無其他循環(huán)結(jié)構(gòu)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜6分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開10分鐘;⑤煮面條3分鐘.以上各道工序,除了④之外,一次只能進(jìn)行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用的分鐘數(shù)為( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 23
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是一個(gè)2×2列聯(lián)表,則表中a、b的值分別為 ( )
y1 | y2 | 合計(jì) | |
x1 | a | 21 | 73 |
x2 | 2 | 25 | 27 |
合計(jì) | b | 46 | 100 |
A.94、96 B.52、50 C.52、54 D.54、52
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果A={x|x=2n+1,n∈Z},B={x|x=k+3,k∈Z},那么A∩B=( )
A. B. A
C. B D. Z
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