【題目】數(shù)列
的前
項和為
且滿足
,
(
為常數(shù),
).
(1)求
;
(2)若數(shù)列
是等比數(shù)列,求實數(shù)
的值;
(3)是否存在實數(shù)
,使得數(shù)列
滿足:可以從中取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,![]()
【解析】
(1)由
,得
,可知數(shù)列
是以
為首項,以
為公差的等差數(shù)列,由等差數(shù)列的前
項和得答案;
(2)由數(shù)列
是等比數(shù)列,得
.結合已知求出
,
,代入可得
;
(3)當
時,由(1)及
,得
,即數(shù)列
是一個無窮等差數(shù)列.當
,滿足題意.當
時,利用反證法證明,從數(shù)列
不能取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數(shù)列.
(1)由
,得
.
∴數(shù)列
是以
為首項,以
為公差的等差數(shù)列,
則
;
(2)若數(shù)列
是等比數(shù)列,則
.
∵
,
,
∴
,
.
∴
,得
;
(3)當
時,由(1)及
,得
,
即數(shù)列
是一個無窮等差數(shù)列.
∴當
,滿足題意.
當
時,∵
,
,即
.
下面用反證法證明,當
,從數(shù)列
不能取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數(shù)列.
假設存在
,從數(shù)列
可以取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數(shù)列.不妨記為
,
設數(shù)列
的公差為
.
(1)當
時,
,
∴數(shù)列
是各項為正數(shù)的遞減數(shù)列,則
.
∵
,
∴當
,即
,即
時,
,這與
矛盾.
(2)當
時,令
,解得
,
當
時,
恒成立,
∴數(shù)列
是各項為負數(shù)的遞增數(shù)列,則
.
∵
,∴
,與
矛盾.
綜上所述,
是唯一滿足條件的
的值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,給出下列四個判斷:
(1)
的值域是
;
(2)
的圖像是軸對稱圖形;
(3)
的圖像是中心對稱圖形;
(4)方程
有解.
其中正確的判斷有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓
的左、右頂點分別為A、B,雙曲線
以A、B為頂點,焦距為
,點P是
上在第一象限內(nèi)的動點,直線AP與橢圓相交于另一點Q,線段AQ的中點為M,記直線AP的斜率為![]()
為坐標原點.
![]()
(1)求雙曲線
的方程;
(2)求點M的縱坐標
的取值范圍;
(3)是否存在定直線
使得直線BP與直線OM關于直線
對稱?若存在,求直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,若存在實數(shù)
,使得對于定義域內(nèi)的任意實數(shù)
,均有
成立,則稱函數(shù)
為“可平衡”函數(shù),有序數(shù)對
稱為函數(shù)
的“平衡”數(shù)對.
(1)若
,判斷
是否為“可平衡”函數(shù),并說明理由;
(2)若
,
,當
變化時,求證:
與
的“平衡”數(shù)對相同;
(3)若
,且
、
均為函數(shù)
的“平衡”數(shù)對.當
時,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在長方體
中,
,點
為
上的一個動點,平面
與棱
交于點
,給出下列命題:
![]()
①四棱錐
的體積為
;
②存在唯一的點
,使截面四邊形
的周長取得最小值
;
③當
點不與
,
重合時,在棱
上均存在點
,使得
平面![]()
④存在唯一一點
,使得
平面
,且![]()
其中正確的命題是_____________(填寫所有正確的序號)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
(
為參數(shù)),將曲線
上所有點橫坐標縮短為原來的
,縱坐標不變,得到曲線
,過點
且傾斜角為
的直線
與曲線
交于
、
兩點.
(1)求曲線
的參數(shù)方程和
的取值范圍;
(2)求
中點
的軌跡的參數(shù)方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】商家通常依據(jù)“樂觀系數(shù)準則”確定商品銷售價格,及根據(jù)商品的最低銷售限價a,最高銷售限價b(b>a)以及常數(shù)x(0<x<1)確定實際銷售價格c=a+x(b﹣a),這里,x被稱為樂觀系數(shù).
經(jīng)驗表明,最佳樂觀系數(shù)x恰好使得(c﹣a)是(b﹣c)和(b﹣a)的等比中項,據(jù)此可得,最佳樂觀系數(shù)x的值等于 .
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