已知
是方程
的兩個(gè)不等實(shí)根,函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017091806010738896322/SYS201709180601105345835474_ST/SYS201709180601105345835474_ST.004.png">,當(dāng)
時(shí),
恒成立,則k的取值范圍是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆北京市大興區(qū)高三4月統(tǒng)一練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的公差為1,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式
及其前n項(xiàng)和
;
(2)若數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,證明
<2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在
中,角
,
,
所對(duì)的邊分別為
,已知
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
的通向公式;
(2)求數(shù)列
的前n項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀程序框圖,輸出的結(jié)果是( )
![]()
A、A B、B C、C D、D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)整數(shù)
,集合
,
是
的兩個(gè)非空子集.記
為所有滿足
中的最大數(shù)小于
中的最小數(shù)的集合對(duì)
的個(gè)數(shù).
(1) 求
;(2)求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的流程圖中,若輸入
的值為11,則輸出
的值為____________.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)求
的極大值;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),若直線
與函數(shù)
在
上的圖象有交點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)
時(shí),試證明:
.
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