在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足(2b-c)cos A-acos C=0.
(1)求角A的大。
(2)若a=
,S△ABC=
,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.
解:(1)法一:由(2b-c)cos A-acos C=0及正弦定理,得
(2sin B-sin C)cos A-sin Acos C=0,
∴2sin Bcos A-sin(A+C)=0,
sin B(2cos A-1)=0.
∵0<B<π,∴sin B≠0,∴cos A=
.
∵0<A<π,∴A=
.
法二:由(2b-c)cos A-acos C=0,
及余弦定理,得(2b-c)·
=0,整理,得b2+c2-a2=bc,
∴cos A=
=
,
∵0<A<π,∴A=
.
(2)△ABC為等邊三角形.
∵S△ABC=
bcsin A=
,
即
bcsin
=
,
∴bc=3,①
∵a2=b2+c2-2bccos A,a=
,A=
,
∴b2+c2=6,②
由①②得b=c=
,
∴△ABC為等邊三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列函數(shù)中沒有零點(diǎn)的是( )
A.f(x)=log2x-3 B.f(x)=
-4
C.f(x)=
D.f(x)=x2+2x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),N是線段OD的中點(diǎn),AN的延長(zhǎng)線與CD交于點(diǎn)E,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.
=
+![]()
B.
=
-![]()
C.
=![]()
+![]()
![]()
D.
=![]()
+
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=3cos(ωx+φ)
的最小正周期為π,且其圖像經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)
,且g(α)=1,g(β)=
,求g(α-β)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在不等邊三角形ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,其中a為最大邊,如果sin2(B+C)<sin2B+sin2C,則角A的取值范圍為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知樹頂A離地面
米,樹上另一點(diǎn)B離地面
米,某人在離地面
米的C處看此樹,則該人離此樹________米時(shí),看A,B的視角最大.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,M為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng),則
·
的取值范圍是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖
,矩形
中,
,
,
、
分別為
、
邊上的點(diǎn),且
,
,將
沿
折起至
位置(如圖
所示),連結(jié)
、
,其中
.
(Ⅰ) 求證:
平面
;
(Ⅱ) 在線段
上是否存在點(diǎn)
使得
平面
?若存在,求出點(diǎn)
的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(Ⅲ) 求點(diǎn)
到平面
的距離.
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