【題目】已知過拋物線
的焦點(diǎn)
,斜率為
的直線交拋物線于
兩點(diǎn),且
.
(1)求該拋物線
的方程;
(2)過點(diǎn)
任意作互相垂直的兩條直線
,分別交曲線
于點(diǎn)
和
.設(shè)線段
的中點(diǎn)分別為
,求證:直線
恒過一個(gè)定點(diǎn).
【答案】(1)
(2見解析
【解析】試題分析:
聯(lián)立直線方程和拋物線方程,利用弦長公式列方程解出
,即可得到拋物線
的方程;
設(shè)直線
的方程,聯(lián)立拋物線方程得兩根之和,計(jì)算點(diǎn)
的坐標(biāo),同理可得點(diǎn)
的坐標(biāo),運(yùn)用直線點(diǎn)斜式給出直線方程,討論斜率問題即可得出定點(diǎn)
解析:(1)拋物線的焦點(diǎn)
,∴直線
的方程為: ![]()
聯(lián)立方程組
,消元得:
,
∴![]()
∴
,解得
.
∵
,∴拋物線
的方程為:
.
(2)設(shè)
兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為
..
由題意可設(shè)直線
的方程為
.
由
,得
.
![]()
因?yàn)橹本
與曲線
于
兩點(diǎn),所以
.
所以點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
由題知,直線
的斜率為
,同理可得點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
當(dāng)
時(shí),有
,此時(shí)直線
的斜率
.
所以,直線
的方程為
,整理得
.
于是,直線
恒過定點(diǎn)
;
當(dāng)
時(shí),直線
的方程為
,也過點(diǎn)
.
綜上所述,直線
恒過定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的部分圖象如圖所示,
分別是圖象的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),
.
![]()
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)將函數(shù)
的圖象向左平移
個(gè)單位長度,再把所得圖象上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x2|x2+2x-3<0},B=
.
(1)在區(qū)間(-4,4)上任取一個(gè)實(shí)數(shù)x,求“x∈A∩B”的概率;
(2)設(shè)(a,b)為有序?qū)崝?shù)對,其中a是從集合A中任取的一個(gè)整數(shù),b是從集合B中任取的一個(gè)整數(shù),求“b-a∈A∪B”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校團(tuán)委組織了“文明出行,愛我中華”的知識競賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(單位:分)整理后,得到如下頻率分布直方圖(其中分組區(qū)間為
,
,…,
).
![]()
(1)求成績在
的頻率,并補(bǔ)全此頻率分布直方圖;
(2)求這次考試平均分的估計(jì)值;
(3)若從成績在
和
的學(xué)生中任選兩人,求他們的成績在同一分組區(qū)間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在路邊安裝路燈,路寬為
,燈柱
長為
米,燈桿
長為1米,且燈桿與燈柱成
角,路燈采用圓錐形燈罩,其軸截面的頂角為
,燈罩軸線
與燈桿
垂直.
⑴設(shè)燈罩軸線與路面的交點(diǎn)為
,若
米,求燈柱
長;
⑵設(shè)
米,若燈罩截面的兩條母線所在直線一條恰好經(jīng)過點(diǎn)
,另一條與地面的交點(diǎn)為
(如圖2)
![]()
![]()
(圖1) (圖2)
(。┣
的值;(ⅱ)求該路燈照在路面上的寬度
的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(diǎn)P是直線2x+y+10=0上的動(dòng)點(diǎn),直線PA、PB分別與圓x2+y2=4相切于A、B兩點(diǎn),則四邊形PAOB(O為坐標(biāo)原點(diǎn))面積的最小值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|x2+2x﹣3<0},集合B={x||x+a|<1}.
(1)若a=3,求A∪B;
(2)設(shè)命題p:x∈A,命題q:x∈B,若p是q成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
是等腰梯形,
,
,
,在梯形
中,
,且
,
平面
.
(1)求證:面
面
;
(2)若二面角
的大小為
,求幾何體
的體積.
![]()
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