已知數(shù)列
中,
.(1)若
,求
;(2)若數(shù)列
為等差數(shù)列,且
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
(1)
,(2)
.
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111721253911887989/SYS201411172125460253916707_DA/SYS201411172125460253916707_DA.003.png">,可知
為等差數(shù)列,公差為-3,從而易求得
;
(2)由數(shù)列
為等差數(shù)列,且可知
,進(jìn)而可求出其公差,數(shù)列
的通項(xiàng)即可寫出,所以易得數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
試題解析:(1)由
,知
為等差數(shù)列,公差為
,所以
;
(2)若數(shù)列
為等差數(shù)列,由
,得
所以
,則
.
考點(diǎn):等差數(shù)列的定義,通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢蔡甸區(qū)第二中學(xué)高一下六科競(jìng)賽數(shù)學(xué)文試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如右,此函數(shù)的解析式為( )
![]()
A.
B.![]()
C
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省金華市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)x、y滿足約束條件
,則z=2x﹣y的最大值為( ).
A.0 B.2 C.3 D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省諸暨市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
,
,
為同一平面內(nèi)具有相同起點(diǎn)的任意三個(gè)非零向量,且滿足
與
不共線,
⊥
,|
|=|
|,則
的值一定等于( )
A.以
,
為兩邊的三角形的面積
B.以
,
為兩邊的三角形的面積
C.以
,
為鄰邊的平行四邊形的面積
D.以
,
為鄰邊的平行四邊形的面積
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省諸暨市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在Rt△ABC中,A=90°,AB=1,則
·
的值是( )
A.1
B.-1
C.1或-1
D.不確定,與B的大小,BC的長(zhǎng)度有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)列
的通項(xiàng)公式
,則該數(shù)列第________項(xiàng)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
為等差數(shù)列,若
,則
的值為( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知等比數(shù)列{
}是遞增數(shù)列,
是{
}的前
項(xiàng)和.若
,
是方程
的兩個(gè)根,則
=________.
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