【題目】已知四棱錐
中,平面
平面
,
,
,
,
,
為棱
上一動點,點
是
的中點.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,問是否存在點E,使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出點E的位置;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)見解析,(2)存在,點E為
的中點
【解析】
(1)由平面
平面
,
,可證得
平面
,而
在平面
內(nèi),所以
;
(2)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求解
(1)證明:因為平面
平面
,
,
平面
平面![]()
,
在平面
內(nèi),
所以
平面
,
因為
在平面
內(nèi),所以
;
(2)因為
,
,
所以
,所以
,所以
,
因為平面
平面
,平面
平面![]()
,
所以
平面
,
所以
,
因為
,
所以
平面
,所以
,
因為
,
,所以
,
所以
,
,
所以
,
如圖,以
為坐標(biāo)原點,
所在的直線為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系
,
則
,
設(shè)
,則![]()
因為
為棱
上一動點在上,所以設(shè)
,
所以
,解得
,
所以
,
,
設(shè)平面
的法向量為
,則
,
所以![]()
得
,令
,則
,
所以![]()
設(shè)平面
的法向量為
,則![]()
所以
,
令
,則
,得
,
所以
,
所以
,
解得
,
所以當(dāng)點E在
的中點時,二面角
的余弦值為![]()
![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,側(cè)面![]()
底面
,
,
,
,
,
,
分別為
的中點.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)在線段
上是否存在一點
,使
與平面
所成角的正弦值為
,若存在求出
的長,若不存在說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)引進現(xiàn)代化管理體制,生產(chǎn)效益明顯提高,2019年全年總收入與2018年全年總收入相比增長了一倍,同時該企業(yè)的各項運營成本也隨著收入的變化發(fā)生相應(yīng)變化,下圖給出了該企業(yè)這兩年不同運營成本占全年總收入的比例,下列說法錯誤的是( )
![]()
A.該企業(yè)2019年研發(fā)的費用與原材料的費用超過當(dāng)年總收入的50%
B.該企業(yè)2019年設(shè)備支出金額及原材料的費用均與2018相當(dāng)
C.該企業(yè)2019年工資支出總額比2018年多一倍
D.該企業(yè)2018年與2019研發(fā)的總費用占這兩年總收入的20%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在
中,
,
,有下述四個結(jié)論:
①若
為
的重心,則![]()
②若
為
邊上的一個動點,則
為定值2
③若
,
為
邊上的兩個動點,且
,則
的最小值為![]()
④已知
為
內(nèi)一點,若
,且
,則
的最大值為2
其中所有正確結(jié)論的編號是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等差數(shù)列
中,已知公差
,
,且
,
,
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式
;
(2)求
.
【答案】(1)
;(2)100
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意
,
,
成等比數(shù)列得
得
求出d即可得通項公式;(2)求項的絕對前n項和,首先分清數(shù)列有多少項正數(shù)項和負(fù)數(shù)項,然后正數(shù)項絕對值數(shù)值不變,負(fù)數(shù)項絕對值要變號,從而得
,得
,由
,得
,∴
計算 即可得出結(jié)論
解析:(1)由題意可得,則
,
,
,即
,
化簡得
,解得
或
(舍去).
∴
.
(2)由(1)得
時,
由
,得
,由
,得
,
∴
![]()
.
∴
.
點睛:對于數(shù)列第一問首先要熟悉等差和等比通項公式及其性質(zhì)即可輕松解決,對于第二問前n項的絕對值的和問題,首先要找到數(shù)列由多少正數(shù)項和負(fù)數(shù)項,進而找到絕對值所影響的項,然后在求解即可得結(jié)論
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】甲、乙兩家銷售公司擬各招聘一名產(chǎn)品推銷員,日工資方案如下: 甲公司規(guī)定底薪80元,每銷售一件產(chǎn)品提成1元; 乙公司規(guī)定底薪120元,日銷售量不超過45件沒有提成,超過45件的部分每件提成8元.
(I)請將兩家公司各一名推銷員的日工資
(單位: 元) 分別表示為日銷售件數(shù)
的函數(shù)關(guān)系式;
(II)從兩家公司各隨機選取一名推銷員,對他們過去100天的銷售情況進行統(tǒng)計,得到如下條形圖。若記甲公司該推銷員的日工資為
,乙公司該推銷員的日工資為
(單位: 元),將該頻率視為概率,請回答下面問題:
某大學(xué)畢業(yè)生擬到兩家公司中的一家應(yīng)聘推銷員工作,如果僅從日均收入的角度考慮,請你利用所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識為他作出選擇,并說明理由.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一所示,四邊形
是邊長為
的正方形,沿
將
點翻折到
點位置(如圖二所示),使得二面角
成直二面角.
,
分別為
,
的中點.
![]()
(1)求證:
;
(2)求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高二年級組織外出參加學(xué)業(yè)水平考試,出行方式為:乘坐學(xué)校定制公交或自行打車前往,大數(shù)據(jù)分析顯示,當(dāng)
的學(xué)生選擇自行打車,自行打車的平均時間為
(單位:分鐘) ,而乘坐定制公交的平均時間不受
影響,恒為40分鐘,試根據(jù)上述分析結(jié)果回答下列問題:
(1)當(dāng)
在什么范圍內(nèi)時,乘坐定制公交的平均時間少于自行打車的平均時間?
(2)求該校學(xué)生參加考試平均時間
的表達(dá)式:討論
的單調(diào)性,并說明其實際意義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代重要建筑的室內(nèi)上方,通常會在正中部位做出向上凸起的窟窿狀裝飾,這種裝飾稱為藻井.北京故宮博物院內(nèi)的太和殿上方即有藻井(圖1),全稱為龍風(fēng)角蟬云龍隨瓣枋套方八角深金龍藻井.它展示出精美的裝飾空間和造型藝術(shù),是我國古代豐富文化的體現(xiàn),從分層構(gòu)造上來看,太和殿藻井由三層組成:最下層為方井,中為八角井,上為圓井.圖2是由圖1抽象出的平面圖形,若在圖2中隨機取一點,則此點取自圓內(nèi)的概率為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在
處的切線方程為
,求
的值;
(2)求函數(shù)
的極值點;
(3)設(shè)
,若當(dāng)
時,不等式
恒成立,求
的最小值.
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