2010年4月,我國青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級地震.某中學(xué)組織學(xué)生在社區(qū)開展募捐活動,第一天只有10人捐款,人均捐款10元,之后通過積極宣傳,從第二天起,每天的捐款人數(shù)是前一天的2倍,且人均捐款數(shù)比前一天多5元,則截止第5天(包括第5天)捐款總數(shù)將達到 ( )
| A.4800元 | B.8000元 | C.9600元 | D.11200元 |
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(14分)
在數(shù)列

的前n項和。當(dāng)

時,

(1)求數(shù)列

的通項公式;試用n和

表示

(2)若

,證明:

(3)當(dāng)

時,證明

查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
數(shù)列

滿足

,

,

若數(shù)列

前

項中恰有

項為

,求

查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知數(shù)列

是各項均為正整數(shù)的等差數(shù)列,公差

,且

中任意兩項之和也是該數(shù)列中的一項.
(1)若

,則

的取值集合為
;
(2)若

,則

的所有可能取值的和為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{
an}中,已知公比為2
,且
a1+
a2+
a3=21,則
a3+
a4+
a5=
( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
數(shù)列

中,已知

依次計算

可猜得

的表達式為()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知數(shù)列

滿足

若

則數(shù)列

的前2010項的和

為 ( )
查看答案和解析>>