【題目】已知橢圓
的離心率為
,以原點(diǎn)
為圓心,橢圓
的長半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)
,
為動直線
與橢圓
的兩個交點(diǎn),問:在
軸上是否存在定點(diǎn)
,使得
為定值?若存在,試求出點(diǎn)
的坐標(biāo)和定值;若不存在,請說明理由.
【答案】(I)
;(II)存在定點(diǎn)
,定值為
.
【解析】
試題分析:(I)利用原點(diǎn)到直線
的距離為
列方程,聯(lián)立
解方程組,求得
,橢圓方程為
;(II)先假設(shè)定點(diǎn)為
.聯(lián)立直線
點(diǎn)的方程和橢圓方程,斜率關(guān)于
坐標(biāo)的韋達(dá)定理,將此代入題設(shè)
為定值,由此求得
,代回原式求得定值為
.
試題解析:
(1)由
得
,即
①
又以原點(diǎn)
為圓心,橢圓
的長軸長為半徑的圓為![]()
且與直線
相切,
所以
代入①得
,
所以
.所以橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程為![]()
(2)由
得![]()
設(shè)
、
,所以
,![]()
根據(jù)題意,假設(shè)
軸上存在定點(diǎn)
,
使得
為定值.
則![]()
要使上式為定值,即與
無關(guān),
,
得
.
此時,
,所以在
軸上存在定點(diǎn)
,使得
為定值,且定值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)y=sin2x+acosx+
a-
在閉區(qū)間[0,
]上的最大值是1?若存在,則求出對應(yīng)的a的值;若不存在,則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
),
.
(1)若
的圖象在
處的切線恰好也是
圖象的切線.
①求實(shí)數(shù)
的值;
②若方程
在區(qū)間
內(nèi)有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(2)當(dāng)
時,求證:對于區(qū)間
上的任意兩個不相等的實(shí)數(shù)
,
,都有
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題13分)已知函數(shù)f(x)=
-
(a>0,x>0).
(1)求證:f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù);
(2)若f(x)在[
,2]上的值域是[
,2],求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從高二年級學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其期中考試的政治成績(均為整數(shù))分成六段:
,
,
,…
后得到如下頻率分布直方圖.
![]()
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校高二年級學(xué)生期中考試政治成績的平均分、眾數(shù)、中位數(shù);(小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字)
(2)用分層抽樣的方法在各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生中抽取一個容量為20的樣本,則各分?jǐn)?shù)段抽取的人數(shù)分別是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某上市股票在30天內(nèi)每股的交易價格
(元)與時間
(天)組成有序數(shù)對
,點(diǎn)
落在圖中的兩條線段上.
![]()
該股票在30天內(nèi)的日交易量
(萬股)與時間
(天)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
第 | 4 | 10 | 16 | 22 |
| 36 | 30 | 24 | 18 |
(1)根據(jù)提供的圖象,寫出該股票每股交易價格
(元)與時間
(天)所滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出日交易量
(萬股)與時間
(天)的一次函數(shù)關(guān)系式;
(3)用
(萬元)表示該股票日交易額,寫出
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并求在這30天內(nèi)第幾天日交易額最大,最大值為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家庭進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長期收益率市場預(yù)測,投資
類產(chǎn)品的收益與投資額成正比,投資
類產(chǎn)品的收益與投資額的算術(shù)平方根成正比.已知投資1萬元時
兩類產(chǎn)品的收益分別為0.125萬元和0.5萬元.
(1)分別寫出
兩類產(chǎn)品的收益與投資額的函數(shù)關(guān)系;
(2)該家庭有20萬元資金,全部用于理財(cái)投資,問:怎么分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,
.
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線的斜率為5,求
的值;
(2)若函數(shù)
的最小值為
,求
的值;
(3)當(dāng)
時,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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