【題目】 據(jù)觀測統(tǒng)計,某濕地公園某種珍稀鳥類的現(xiàn)有個數(shù)約
只,并以平均每年
的速度增加.
(1)求兩年后這種珍稀鳥類的大約個數(shù);
(2)寫出
(珍稀鳥類的個數(shù))關(guān)于
(經(jīng)過的年數(shù))的函數(shù)關(guān)系式;
(3)約經(jīng)過多少年以后,這種鳥類的個數(shù)達到現(xiàn)有個數(shù)的
倍或以上?(結(jié)果為整數(shù))(參考數(shù)據(jù):
,
)
【答案】(1)1166個;(2)
,
(3)15年
【解析】
(1)根據(jù)題意求出一年后的只數(shù),再求出兩年后的只數(shù)即可;
(2)根據(jù)珍稀鳥類的現(xiàn)有個數(shù)約
只,并以平均每年
的速度增加,列出函數(shù)關(guān)系即可;
(3)由題意得到不等式
,化簡得到
,利用對數(shù)運算的性質(zhì),化簡即可求解.
解:(1)依題意,一年后這種鳥類的個數(shù)為![]()
兩年后這種鳥類的個數(shù)為![]()
(2)由題意可知珍稀鳥類的現(xiàn)有個數(shù)約
只,并以平均每年
的速度增加
則所求的函數(shù)關(guān)系式為
,
(3)令
,得:
兩邊取常用對數(shù)得:
,即![]()
考慮到
,故
,故![]()
因為![]()
所以
約經(jīng)過15年以后,這種鳥類的個數(shù)達到現(xiàn)有個數(shù)的
倍或以上
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年某開發(fā)區(qū)一家汽車生產(chǎn)企業(yè)計劃引進一批新能源汽車制造設(shè)備,通過市場分析,全年需投入固定成本3000萬元,每生產(chǎn)x(百輛),需另投入成本
萬元,且
,由市場調(diào)研知,每輛車售價6萬元,且全年內(nèi)生產(chǎn)的車輛當年能全部銷售完.
(1)求出2019年的利潤
(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(百輛)的函數(shù)關(guān)系式;(利潤=銷售額
成本)
(2)2019年產(chǎn)量為多少(百輛)時,企業(yè)所獲利潤最大?并求出最大利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,且
).
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
上的最大值.
【答案】(Ⅰ)
的單調(diào)增區(qū)間為
,單調(diào)減區(qū)間為
.(Ⅱ)當
時,
;當
時,
.
【解析】【試題分析】(I)利用
的二階導數(shù)來研究求得函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間.(II) 由(Ⅰ)得
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,由此可知
.利用導數(shù)和對
分類討論求得函數(shù)在
不同取值時的最大值.
【試題解析】
(Ⅰ)
,
設(shè)
,則
.
∵
,
,∴
在
上單調(diào)遞增,
從而得
在
上單調(diào)遞增,又∵
,
∴當
時,
,當
時,
,
因此,
的單調(diào)增區(qū)間為
,單調(diào)減區(qū)間為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
由此可知
.
∵
,
,
∴
.
設(shè)
,
則
.
∵當
時,
,∴
在
上單調(diào)遞增.
又∵
,∴當
時,
;當
時,
.
①當
時,
,即
,這時,
;
②當
時,
,即
,這時,
.
綜上,
在
上的最大值為:當
時,
;
當
時,
.
[點睛]本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導數(shù)求最大值. 與函數(shù)零點有關(guān)的參數(shù)范圍問題,往往利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點,并結(jié)合特殊點,從而判斷函數(shù)的大致圖像,討論其圖象與
軸的位置關(guān)系,進而確定參數(shù)的取值范圍;或通過對方程等價變形轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象的交點問題.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系
中,圓
的普通方程為
. 在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ) 寫出圓
的參數(shù)方程和直線
的直角坐標方程;
( Ⅱ ) 設(shè)直線
與
軸和
軸的交點分別為
,
為圓
上的任意一點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)討論函數(shù)
在
內(nèi)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若存在正數(shù)
,對于任意的
,不等式
恒成立,求正實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系
中,圓
的普通方程為
. 在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ) 寫出圓
的參數(shù)方程和直線
的直角坐標方程;
( Ⅱ ) 設(shè)直線
與
軸和
軸的交點分別為
,
為圓
上的任意一點,求
的取值范圍.
【答案】(1)
;
.
(2)
.
【解析】【試題分析】(I)利用圓心和半徑,寫出圓的參數(shù)方程,將圓的極坐標方程展開后化簡得直角坐標方程.(II)求得
兩點的坐標, 設(shè)點
,代入向量
,利用三角函數(shù)的值域來求得取值范圍.
【試題解析】
(Ⅰ)圓
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
直線
的直角坐標方程為
.
(Ⅱ)由直線
的方程
可得點
,點
.
設(shè)點
,則
.
.
由(Ⅰ)知
,則
.
因為
,所以
.
【題型】解答題
【結(jié)束】
23
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)若對于任意
,
都滿足
,求
的值;
(Ⅱ)若存在
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
,命題
方程
表示焦點在
軸上的橢圓,命題
方程
表示雙曲線.
(1)若命題
是真命題,求實數(shù)
的范圍;
(2)若命題“
或
”為真命題,“
且
”是假命題,求實數(shù)
的范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某人在微信群中發(fā)了一個8元“拼手氣”紅包,被甲、乙、丙三人搶完,若三人均領(lǐng)到整數(shù)元,且每人至少領(lǐng)到1元,則甲領(lǐng)到的錢數(shù)不少于其他任何人的概率為
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)有一組圓
.下列四個命題正確的是( )
A. 存在
,使圓與
軸相切
B. 存在一條直線與所有的圓均相交
C. 存在一條直線與所有的圓均不相交
D. 所有的圓均不經(jīng)過原點
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品所得的利潤分別為
和
(萬元),事先根據(jù)相關(guān)資料得出它們與投入資金
(萬元)的數(shù)據(jù)分別如下表和圖所示:其中已知甲的利潤模型為
,乙的利潤模型為
.(
為參數(shù),且
).
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![]()
(1)請根據(jù)下表與圖中數(shù)據(jù),分別求出甲、乙兩種產(chǎn)品所得的利潤與投入資金
(萬元)的函數(shù)模型
(2)今將
萬資金投入生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,并要求對甲、乙兩種產(chǎn)品的投入資金都不低于
萬元.設(shè)對乙種產(chǎn)品投入資金
(萬元),并設(shè)總利潤為
(萬元),如何分配投入資金,才能使總利潤最大?并求出最大總利潤.
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