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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
函數(shù)
的定義域?yàn)?sub>
,數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列,且
,記![]()
.
關(guān)于實(shí)數(shù)
,下列說(shuō)法正確的是( )
A.
恒為負(fù)數(shù)
B.
恒為正數(shù)
C,當(dāng)
時(shí),
恒為正數(shù);當(dāng)
時(shí),
恒為負(fù)數(shù) ![]()
D.當(dāng)
時(shí),
恒為負(fù)數(shù);當(dāng)
時(shí),
恒為正數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線
和直線
,拋物線
上一動(dòng)點(diǎn)
到直線
和直線
的距離之和的最小值是( )
A.2 B.3 C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)
,則 ( )
A f(x)與g(x)都是奇函數(shù) B f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù)
C f(x)與g(x)都是偶函數(shù) D f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)
是某港口水的深度關(guān)于時(shí)間t(時(shí))的函數(shù),其中
,下表是該港口某一天從0至24時(shí)記錄的時(shí)間t與水深y的關(guān)系.
| t | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
| y | 12 | 15.1 | 12.1 | 9.1 | 11.9 | 14.9 | 11.9 | 8.9 | 12.1 |
經(jīng)長(zhǎng)期觀察,函數(shù)
的圖象可以近似地看成函數(shù)
的圖象.
根據(jù)上述數(shù)據(jù),函數(shù)
的解析式為( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知
是單位圓上(圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)
)任一點(diǎn),將射線
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
到
交單位圓于點(diǎn)
,則
的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線
是經(jīng)過(guò)橢圓
=1的中心且相互垂直的兩條直線, 分別交橢圓于
, 則四邊形
的面積的最小值是( )
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有5 盆不同菊花, 其中黃菊花2 盆、 白菊花2 盆、 紅 菊花1 盆,現(xiàn)把它們擺放成一排, 要求2 盆黃菊花必 須相鄰,2 盆白菊花不能相鄰, 則這5 盆花不同的擺 放種數(shù)是
A.12 B.24
C.36 D.48
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