考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:2lg(x-2y)=lgx+lgy,利用對數(shù)的運算性質(zhì)可得(x-2y)
2=xy,解出
并驗證即可.
解答:
解:∵2lg(x-2y)=lgx+lgy,
∴l(xiāng)g(x-2y)
2=lg(xy),
∴(x-2y)
2=xy,
化為
()2-5•+4=0,解得
=1或4.
∵x>2y>0,
∴取
=4.
∴l(xiāng)g
=lg4=2lg2.
點評:本題考查了對數(shù)的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,AB和BC分別于圓O相切于點D,C,AC經(jīng)過圓心O,且BC=2OC=4,則sinA=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知等差數(shù)列{an}滿足a2=7,a8=-5.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項和Sn取得最大值時n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)遞增函數(shù)且對定義域內(nèi)任意的x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1.
(1)求f(1)的值;
(2)解不等式f(3x)+f(2x-1)≤2.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)對任意實數(shù)x,不等式|x+7|+|x-1|≥m恒成立
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m取最大值時,設(shè)a,b,c均為正數(shù),且a+b+c=1,證明不等式,
+
+
≥
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
若m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,則下列命題中,錯誤的是( 。
| A、若m⊥α,n⊥α,則m∥n |
| B、若m?α,α∥β,則m∥β |
| C、若m∥α,n∥α,則m∥n |
| D、若m∥n,m∥α,n?α,則n∥α |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知分別過P(-2,-2),Q(1,3)的直線l1和l2分別繞點P,Q旋轉(zhuǎn),且保持l1∥l2,求兩條直線的距離d的取值范圍.
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