已知函數(shù)
,
,當
時,
取得最小值
,則函數(shù)
的圖象為( )![]()
科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年遼寧沈陽二中等重點中學協(xié)作體高三領(lǐng)航高考預(yù)測(六)理數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分7分)
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的定義域;
(Ⅱ)當函數(shù)
的定義域為R時,求實數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆天津市高一第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的最小值.
(Ⅱ)若對任意
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年重慶市高一12月月考數(shù)學試卷 題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
,
(1)當
時,求
的反函數(shù)
;
(2)求關(guān)于
的函數(shù)
當
時的最小值
;
(3)我們把同時滿足下列兩個性質(zhì)的函數(shù)稱為“和諧函數(shù)”:
①函數(shù)在整個定義域上是單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù);②在函數(shù)的定義域內(nèi)存在區(qū)間
使得函數(shù)在區(qū)間
上的值域為
.
(Ⅰ)判斷(2)中
是否為“和諧函數(shù)”?若是,求出
的值或關(guān)系式;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)若關(guān)于
的函數(shù)
是“和諧函數(shù)”,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年廣東省東莞市四校聯(lián)考高二上學期期中考試數(shù)學理卷 題型:解答題
(滿分13分)已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當
時,解不等式
;
(Ⅱ)若不等式
的解集為R,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年吉林省高二下學期期中考試理科數(shù)學 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)
的圖象與x軸有三個不同的交點,求a的取值范圍。
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