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19.使方程$\sqrt{8x-{x}^{2}}$-x-m=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是0≤m<4$\sqrt{2}$-4.

分析 由$\sqrt{8x-{x}^{2}}$-x-m=0得$\sqrt{8x-{x}^{2}}$=x+m,設(shè)y=$\sqrt{8x-{x}^{2}}$和y=x+m,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.

解答 解:由$\sqrt{8x-{x}^{2}}$-x-m=0得$\sqrt{8x-{x}^{2}}$=x+m,設(shè)y=$\sqrt{8x-{x}^{2}}$和y=x+m,
則8x-x2=y2,
即(x-4)2+y2=16,(y≥0),
作出對(duì)應(yīng)的圖象如圖:
當(dāng)直線y=x+m經(jīng)過點(diǎn)O時(shí),m=0,此時(shí)直線和半圓有兩個(gè)交點(diǎn),
當(dāng)直線y=x+m與半圓相切時(shí),(m>0),
圓心(4,0)到直線的距離d=$\frac{|4+m|}{\sqrt{2}}$=4,
即|m+4|=4$\sqrt{2}$,
解得m=4$\sqrt{2}$-4,或m=-4$\sqrt{2}$-4,(舍),
故方程$\sqrt{8x-{x}^{2}}$-x-m=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)解,
則0≤m<4$\sqrt{2}$-4,
故答案為:0≤m<4$\sqrt{2}$-4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)和方程的應(yīng)用,利用條件轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知在△ABC中,A(-2,0),B(0,2),C(cosθ,-1+sinθ)(θ為參數(shù)),求△ABC面積的最大值.

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10.求值:(tan5°-$\frac{1}{tan5°}$)•$\frac{sin20°}{1+cos20°}$.

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7.設(shè)函數(shù)f(x)=mx2-mx-6+m.
(1)若對(duì)于m∈[-2,2].f(x)<0恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若對(duì)于x∈[1,3],f(x)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知圓C1:(x+2)2+(y-3)2=5與圓C2相交于A(0,2),B(-1,1)兩點(diǎn),且四邊形C1AC2B為平行四形,則圓C2的方程為( 。
A.(x-1)2+y2=5B.(x-1)2+y2=$\frac{9}{2}$C.(x-$\frac{1}{2}$)2+(y-$\frac{1}{2}$)2=5D.(x-$\frac{1}{2}$)2+(y-$\frac{1}{2}$)2=$\frac{9}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖為一個(gè)幾何體的三視圖,其主、左視圖均為等腰直角三角形,俯視圖的外輪廓是正方形(尺寸如圖),則該幾何體的外接球的表面積為( 。
A.B.C.12πD.16π

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11.已知數(shù)列{an+1}是首項(xiàng)為2、公比為2的等比數(shù)列,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.
(1)求an及Sn;
(2)記${b_n}=\frac{{{a_n}+1}}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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8.已知sin(3π+α)=$\frac{1}{3}$,則cos2α等于(  )
A.$\frac{7}{9}$B.-$\frac{7}{9}$C.$\frac{8}{9}$D.-$\frac{8}{9}$

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9.設(shè)直線l:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+\frac{1}{2}t}\\{y=\frac{\sqrt{3}}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),曲線C1:$\left\{\begin{array}{l}{x=cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)),直線l與曲線C1交于A,B兩點(diǎn),則|AB|=( 。
A.2B.1C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案