【題目】已知以點(diǎn)
為圓心的圓與直線
相切,過(guò)點(diǎn)
的動(dòng)直線與圓
相交于
兩點(diǎn).
(1)求圓
的方程;
(2)當(dāng)
時(shí),求直線
的方程.
【答案】
(1)解:
;(2)
或
. 試題
(2)解:設(shè)線段
的中點(diǎn)為
,連結(jié)
,則由垂徑定理可知
,且
,在
中由勾股定理易知 ![]()
當(dāng)動(dòng)直線
的斜率不存在時(shí),直線
的方程為
時(shí),顯然滿足題意;
當(dāng)動(dòng)直線
的斜率存在時(shí),設(shè)動(dòng)直線
的方程為: ![]()
由
到動(dòng)直線
的距離為1得
![]()
或
為所求方程.
【解析】(1)利用圓心到直線的距離公式求出圓的半徑,從而求出圓的方程。(2)根據(jù)相交弦長(zhǎng)的公式求出圓心到直線的距離,設(shè)出直線的方程再利用點(diǎn)到直線的距離公式求出直線的方程。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用點(diǎn)到直線的距離公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握點(diǎn)
到直線
的距離為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)在一部向下運(yùn)行的手扶電梯終點(diǎn)的正上方豎直懸掛一幅廣告畫.如圖,該電梯的高AB為4米,它所占水平地面的長(zhǎng)AC為8米.該廣告畫最高點(diǎn)E到地面的距離為10.5米.最低點(diǎn)D到地面的距離6.5米.假設(shè)某人的眼睛到腳底的距離MN為1.5米,他豎直站在此電梯上觀看DE的視角為θ. ![]()
(1)設(shè)此人到直線EC的距離為x米,試用x表示點(diǎn)M到地面的距離;
(2)此人到直線EC的距離為多少米,視角θ最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
)的最下正周期為π,且點(diǎn)P(
,2)是該函數(shù)圖象的一個(gè)人最高點(diǎn).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若x∈[﹣
,0],求函數(shù)y=f(x)的值域;
(3)把函數(shù)y=f(x)的圖線向右平移θ(0<θ<
)個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)在[0,
]上是單調(diào)增函數(shù),求θ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知向量
,
,定點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
滿足
,曲線
,區(qū)域
,曲線
與區(qū)域
的交集為兩段分離的曲線,則( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葫蘆島市某高中進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查:2012年至2016年本校學(xué)生人均年求學(xué)花銷
(單位:萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
年求學(xué)花銷 | 3.2 | 3.5 | 3.8 | 4.6 | 4.9 |
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:![]()
(1)求
關(guān)于
的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2012年至2016年本校學(xué)生人均年求學(xué)花銷的變化情況,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2017年本校學(xué)生人均年求學(xué)花銷情況.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位實(shí)行休年假制度三年以來(lái),50名職工休年假的次數(shù)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示:
根據(jù)下表信息解答以下問(wèn)題:
休假次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 |
人數(shù) | 5 | 10 | 20 | 15 |
(1)從該單位任選兩名職工,用η表示這兩人休年假次數(shù)之和,記“函數(shù)f(x)=x2﹣ηx﹣1在區(qū)間(4,6)上有且只有一個(gè)零點(diǎn)”為事件A,求事件A發(fā)生的概率P;
(2)從該單位任選兩名職工,用ξ表示這兩人休年假次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若
是兩條不同的直線,
是三個(gè)不同的平面,則下列為真命題的是( )
A.若
,則 ![]()
B.若
,則 ![]()
C.若
,則 ![]()
D.若
,則 ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,滿足2asinA=(2b﹣
c)sinB+(2c﹣
b)sinC. (Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若a=2,b=2
,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在班級(jí)的演講比賽中,將甲、乙兩名同學(xué)的得分情況制成如圖所示的莖葉圖.記甲、乙兩名同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均分分別為
甲、
乙 , 則下列判斷正確的是( ) ![]()
A.
甲<
乙 , 甲比乙成績(jī)穩(wěn)定
B.
甲>
乙,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定
C.
甲<
乙 , 乙比甲成績(jī)穩(wěn)定
D.
甲>
乙 , 乙比甲成績(jī)穩(wěn)定
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