【題目】已知函數(shù)
,若給定非零實數(shù)
,對于任意實數(shù)
,總存在非零常數(shù)
,使得
恒成立,則稱函數(shù)
是
上的
級
類周期函數(shù),若函數(shù)
是
上的2級2類周期函數(shù),且當(dāng)
時,
,又函數(shù)
.若
,
,使
成立,則實數(shù)
的取值范圍是_______.
【答案】![]()
【解析】
由函數(shù)f(x)在[0,2)上的解析式,可得函數(shù)f(x)在[0,2)上的最值,結(jié)合a級類周期函數(shù)的含義,可得f(x)在[6,8]上的最大值,對于函數(shù)g(x),對其求導(dǎo)分析可得g(x)在區(qū)間(0,+∞)上的最小值,將原問題轉(zhuǎn)化為g(x)min≤f(x)max的問題求解.
根據(jù)題意,對于函數(shù)
,當(dāng)
時,
,可得:當(dāng)
時,
,有最大值
,最小值
,當(dāng)
時,
,函數(shù)
的圖像關(guān)于直線
對稱,則此時有
,
又由函數(shù)
是定義在區(qū)間
內(nèi)的2級類周期函數(shù),且
;
則在
上,
,則有
,
則
,
則函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值為8,最小值為0;
對于函數(shù)
,有
,
得在
上,
,函數(shù)
為減函數(shù),
在
上,
,函數(shù)
為增函數(shù),
則函數(shù)
在
上,由最小值
.
若
,
,使
成立,
必有
,即
,解可得
,即
的取值范圍為
.
故答案為:
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)”是“函數(shù)
在
上有反函數(shù)”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分又不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2﹣alnx﹣bx(a>0).
(Ⅰ)若a=1,b=3,求函數(shù)y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x1)=f(x2)=0,且x1≠x2,證明:f′(
)>0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠共有男女員工500人,現(xiàn)從中抽取100位員工對他們每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)統(tǒng)計如下:
每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)(單位:百件) |
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 10 | 45 | 35 | 6 | 4 |
男員工人數(shù) | 7 | 23 | 18 | 1 | 1 |
(1)其中每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)不少于3200件的員工被評為“生產(chǎn)能手”.由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面
列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“生產(chǎn)能手”與性別有關(guān)?
非“生產(chǎn)能手” | “生產(chǎn)能手” | 合計 | |
男員工 | |||
女員工 | |||
合計 |
(2)為提高員工勞動的積極性,工廠實行累進計件工資制:規(guī)定每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)在定額2600件以內(nèi)的,計件單價為1元;超出
件的部分,累進計件單價為1.2元;超出
件的部分,累進計件單價為1.3元;超出400件以上的部分,累進計件單價為1.4元.將這4段中各段的頻率視為相應(yīng)的概率,在該廠男員工中選取1人,女員工中隨機選取2人進行工資調(diào)查,設(shè)實得計件工資(實得計件工資=定額計件工資+超定額計件工資)不少于3100元的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的中心在坐標原點,焦點在x軸上,橢圓C的離心率為
,且橢圓C過點
.
(1)求橢圓C的標準方程:
(2)若直線l:
與橢圓C相交于A,B兩點(A,B不是左右頂點),且以
為直徑的圓過橢圓C的右頂點,求證:直線l過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).在以
為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線
的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)設(shè)點
,若直線
與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于回歸分析的說法中錯誤的是( )
A. 回歸直線一定過樣本中心![]()
B. 殘差圖中殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適
C. 兩個模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好
D. 甲、乙兩個模型的
分別約為0.98和0.80,則模型乙的擬合效果更好
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取60名學(xué)生,將期中考試的物理成績(均為整數(shù))分成六段:
,
,
,…,
后得到如圖頻率分布直方圖.
![]()
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計眾數(shù)和中位數(shù);
(2)用分層抽樣的方法從
的學(xué)生中抽取一個容量為5的樣本,從這五人中任選兩人參加補考,求這兩人的分數(shù)至少一人落在
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1為某省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)量統(tǒng)計圖,圖2是該省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)收入統(tǒng)計圖,下列對統(tǒng)計圖理解錯誤的是( )
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![]()
A. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量,3月最高,2月最低,差值接近2000萬件
B. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量同比增長率均超過50%,在3月底最高
C. 從兩圖來看,2018年1~4月中的同一個月的快遞業(yè)務(wù)量與收入的同比增長率并不完全一致
D. 從1~4月來看,該省在2018年快遞業(yè)務(wù)收入同比增長率逐月增長
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