【題目】在平面直角坐標系
中,已知拋物線C:
(
)的焦點F在直線
上,平行于x軸的兩條直線
,
分別交拋物線C于A,B兩點,交該拋物線的準線于D,E兩點.
![]()
(1)求拋物線C的方程;
(2)若F在線段
上,P是
的中點,證明:
.
【答案】(1)
;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的焦點在直線
上,可求得
的值,從而求得拋物線的方程;
(2)法一:設(shè)直線
,
的方程分別為
和
且
,
,
,可得
,
,
,
的坐標,進而可得直線
的方程,根據(jù)
在直線
上,可得
,再分別求得
,
,即可得證;法二:設(shè)
,
,則
,根據(jù)直線
的斜率不為0,設(shè)出直線
的方程為
,聯(lián)立直線
和拋物線
的方程,結(jié)合韋達定理,分別求出
,
,化簡
,即可得證.
(1)拋物線C的焦點
坐標為
,且該點在直線
上,
所以
,解得
,故所求拋物線C的方程為![]()
(2)法一:由點F在線段
上,可設(shè)直線
,
的方程分別為
和
且
,
,
,則
,
,
,
.
∴直線
的方程為
,即
.
又點
在線段
上,∴
.
∵P是
的中點,∴![]()
∴
,
.
由于
,
不重合,所以![]()
法二:設(shè)
,
,則![]()
當直線
的斜率為0時,不符合題意,故可設(shè)直線
的方程為![]()
聯(lián)立直線
和拋物線
的方程
,得![]()
又
,
為該方程兩根,所以
,
,
,
.
,![]()
由于
,
不重合,所以![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)
,
,若存在
,使
,則稱
,
是函數(shù)
與
的一對“雷點”.已知
,
,若函數(shù)
與
恰有一個“雷點”,則實數(shù)
的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,
底面ABC,
,H為PC的中點,M為AH的中點
,
.
![]()
(1)求PM與平面AHB成角的正弦值;
(2)在線段PB上是否存在點N,使得
平面ABC.若存在,請說明點N的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)有關(guān)資料預(yù)測,某市下月1—14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢如下圖所示.,根據(jù)已知折線圖,解答下面的問題:
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(1)求污染指數(shù)的眾數(shù)及前五天污染指數(shù)的平均值;(保留整數(shù))
(2)為了更好發(fā)揮空氣質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)人民的目的,監(jiān)測部門在發(fā)布空氣質(zhì)量指數(shù)的同時,也給出了出行建議,比如空氣污染指數(shù)大于150時需要戴口罩,超過200時建議減少外出活動等等.如果某人事先沒有注意到空氣質(zhì)量預(yù)報,而在1—12號這12天中隨機選定一天,欲在接下來的兩天中(不含選定當天)進行外出活動.求其外出活動的兩天期間.
①恰好都遭遇重度及以上污染天氣的概率;
②至少有一天能避開重度及以上污染天氣的概率.
附:空氣質(zhì)量等級參考表:
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等級 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在海岸線
一側(cè)有一休閑游樂場,游樂場的前一部分邊界為曲線段
,該曲線段是函數(shù)
,
的圖象,圖象的最高點為
.邊界的中間部分為長1千米的直線段
,且
.游樂場的后部分邊界是以
為圓心的一段圓弧
.
![]()
(1)求曲線段
的函數(shù)表達式;
(2)如圖,在扇形
區(qū)域內(nèi)建一個平行四邊形休閑區(qū)
,平行四邊形的一邊在海岸線
上,一邊在半徑
上,另外一個頂點
在圓弧
上,且
,求平行四邊形休閑區(qū)
面積的最大值及此時
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)求
與
的交點的直角坐標;
(2)求
上的點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,點
為邊
上的點,點
為邊
的中點,
,現(xiàn)將
沿
邊折至
位置,且平面
平面
.
![]()
(1) 求證:平面
平面
;
(2) 求二面角
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解居民的家庭收入情況,某社區(qū)組織工作人員從該社區(qū)的居民中隨機抽取了100戶家庭進行問卷調(diào)查.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些家庭的月收入在3000元到10000元之間,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)作出如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(1)經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該社區(qū)居民的家庭月收入
(單位:百元)近似地服從正態(tài)分布
,其中
近似為樣本平均數(shù).若
落在區(qū)間
的左側(cè),則可認為該家庭屬“收入較低家庭”,社區(qū)將聯(lián)系該家庭,咨詢收入過低的原因,并采取相應(yīng)措施為該家庭提供創(chuàng)收途徑.若該社區(qū)
家庭月收入為4100元,試判斷
家庭是否屬于“收入較低家庭”,并說明原因;
(2)將樣本的頻率視為總體的概率.
①從該社區(qū)所有家庭中隨機抽取
戶家庭,若這
戶家庭月收入均低于8000元的概率不小于50%,求
的最大值;
②在①的條件下,某生活超市贊助了該社區(qū)的這次調(diào)查活動,并為這次參與調(diào)查的家庭制定了贈送購物卡的活動,贈送方式為:家庭月收入低于
的獲贈兩次隨機購物卡,家庭月收入不低于
的獲贈一次隨機購物卡;每次贈送的購物卡金額及對應(yīng)的概率分別為:
贈送購物卡金額(單位:元) | 100 | 200 | 300 |
概率 |
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|
|
則
家庭預(yù)期獲得的購物卡金額為多少元?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當
時,求曲線
在
處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
上的最小值;
(Ⅲ)若函數(shù)
,當
時,
的最大值為
,求證:
.
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