如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30。,斜邊AC上的中線BD=2,現(xiàn)沿BD將△BCD折起成三棱錐C-ABD,已知G是線段BD的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是CG,AG的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)三棱錐C—ABD中,若棱AC=
,求三棱錐A一BCD的體積.
(1)證明過程詳見解析;(2)
.
【解析】
試題分析:本題主要以平面圖形的翻折為幾何背景,考查三棱錐中的線線平行、線面平行、線面垂直以及三棱錐的體積等數(shù)學(xué)知識,考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力.第一問,由題意得EF//AC,利用線面平行的判定得線面平行;第二問,在
中,利用余弦定理可以求出AG的邊長,在
中,利用三個(gè)邊長的關(guān)系,可判斷出
,所以利用線面垂直的判定可以得到
平面ABD,所以CG是錐體的高,利用等體積法將
轉(zhuǎn)化為
,從而求出錐體的體積.
試題解析:(1) 證明:⑴ EF是
的中位線
EF//AC 3分
又AC
平面ABC EF
平面ABC
EF//平面ABC 6分
⑵在
中,
,由余弦定理得:
, 8分
而![]()
![]()
即CG
AG,又CG
BD ![]()
![]()
平面ABD 10分
![]()
12分
考點(diǎn):1.線面平行的判定;2.線面垂直的判定;3.余弦定理;4.等體積法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省宜春市高三考前模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知全集為R,集合M ={xlx2-2x-8
0),集合N={x|l-x<0},則集合M
(CRN)等于( )
A.[-2,1] B.(1,+
) C.[-l,4) D.(1,4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省南昌市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)![]()
的最小正周期為
,為了得到函數(shù)![]()
的圖象,只要將
的圖象( )
A.向左平移
個(gè)單位長度 B.向右平移
個(gè)單位長度
C.向左平移
個(gè)單位長度 D.向右平移
個(gè)單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三聯(lián)合考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩曲線在交點(diǎn)P處的切線互相垂直,則稱該兩曲線在點(diǎn)P處正交,設(shè)橢圓![]()
與雙曲線
在交點(diǎn)處正交,則橢圓
的離心率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三聯(lián)合考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
,
為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)
的實(shí)部,虛部,模分別為a,b,t,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三聯(lián)合考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓O:
,由直線
上一點(diǎn)P作圓O的兩條切線,切點(diǎn)為A,B,若在直線
上至少存在一點(diǎn)P,使
,則k的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三聯(lián)合考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列
,若點(diǎn)![]()
均在直線
上,則數(shù)列
的前9項(xiàng)和
等于( )
A.16 B.18 C.20 D.22
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省上饒市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)列
中,
.為計(jì)算這個(gè)數(shù)列前10項(xiàng)的和S,現(xiàn)給出該問題算法的程序框圖(如圖所示),則圖中判斷框(1)處合適的語句是___________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列
的首項(xiàng)
,其前
項(xiàng)和為
,且滿足
.若對任意的
,
恒成立,則
的取值范圍是 .
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