【題目】已知函數(shù)
,其中e是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若
,證明:
;
(2)若
時(shí),都有
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析(2)![]()
【解析】
(1)當(dāng)
時(shí),
,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間并求出最小值,即可證明
;
(2)令
,由
時(shí),都有
,可得
在
上恒成立,利用導(dǎo)數(shù)判斷
在
的單調(diào)性,分別討論
和
兩種情況,即可得到
的取值范圍.
(1)由題意,當(dāng)
時(shí),
,
所以
,當(dāng)
時(shí),
;
當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞增;
所以
在
時(shí)取得極小值,也是最小值.
所以
.
(2)令
,
,
由
時(shí),都有
,所以
在
上恒成立.
由
,令
,
則
在
上恒成立.
所以
在
上單調(diào)遞增,又
,
①當(dāng)
時(shí),
,
所以
在
上單調(diào)遞增,
所以
,即
,滿足題意.
②當(dāng)
時(shí),因?yàn)?/span>
在
上單調(diào)遞增,
所以
,
存在
,使得當(dāng)
時(shí),
,
在
上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)
時(shí),
,這與
在
上恒成立矛盾.
綜上所述,
,即實(shí)數(shù)a的取值范圍
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)與文學(xué)之間存在著奇妙的聯(lián)系,詩中有回文詩,如“山東落花生花落東山,西湖回游魚游回湖西”,倒過來讀,仍然是原句!數(shù)學(xué)上也有這樣一類數(shù),如66,202,3773,34543,無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個(gè)數(shù),我們稱這樣的數(shù)為“回文數(shù)”,現(xiàn)用數(shù)字1,2,3,4組數(shù)(可重復(fù)用),則組成的五位“回文數(shù)”的個(gè)數(shù)為( )
A.24B.28C.48D.64
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的準(zhǔn)線經(jīng)過點(diǎn)
,過
的焦點(diǎn)
作兩條互相垂直的直線
,
,直線
與
交于
,
兩點(diǎn),直線
與
交于
,
兩點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )
A.
B.
的最小值為16
C.四邊形
的面積的最小值為64D.若直線
的斜率為2,則![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的堅(jiān)定支持下,中國的抗擊“新型冠狀肺炎”戰(zhàn)役取得了階段性勝利,現(xiàn)在擺在我們大家面前的是有序且安全的復(fù)工復(fù)產(chǎn).某商場為了提振顧客的消費(fèi)信心,對某中型商品實(shí)行分期付款方式銷售,根據(jù)以往資料統(tǒng)計(jì),顧客購買該商品選擇分期付款的期數(shù)ξ的分布列為
![]()
其中0<a<1,0<b<1.
(1)求購買該商品的3位顧客中,恰有1位選擇分4期付款的概率;
(2)商場銷售一件該商品,若顧客選擇分4期付款,則商場獲得的利潤為2000元;若顧客選擇分5期付款,則商場獲得的利潤為2500元;若顧客選擇分6期付款,則商場獲得的利潤為3000元,假設(shè)該商場銷售兩件該商品所獲得的利潤為X(單位:元),
(i)設(shè)X=5500時(shí)的概率為m,求當(dāng)m取最大值時(shí),利潤X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(ii)設(shè)某數(shù)列{xn}滿足x1=0.4,xn=a,2xn+1=b,若a<0.25,求n的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,
為
的導(dǎo)函數(shù).
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
,當(dāng)
時(shí),求證:
有兩個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
+
=1(a>b>0)的兩焦點(diǎn)之間的距離為2,兩條準(zhǔn)線間的距離為8,直線l:y=k(x-m)(m∈R)與橢圓交于P,Q兩點(diǎn).
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為A,記直線AP,AQ的斜率分別為k1,k2.①若m=0,求k1k2的值;②若k1k2=-
,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位戰(zhàn)士參加射擊比賽訓(xùn)練.從若干次預(yù)賽成績中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:
甲82 81 79 78 95 88 93 84
乙92 95 80 75 83 80 90 85
![]()
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并分別求兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加射擊比賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位戰(zhàn)士參加合適?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ax+blnx(a,b∈R),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為2x﹣y﹣2=0.
(1)判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并說明理由;
(2)若對任意的x∈(1,+∞),不等式f(x)≤m(ex﹣1﹣1)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
:
,圓
:
,動(dòng)圓
與圓
和圓
均內(nèi)切.
(1)求動(dòng)圓圓心
的軌跡
的方程;
(2)過點(diǎn)
的直線
與軌跡
交于
,
兩點(diǎn),過點(diǎn)
且垂直于
的直線交軌跡
于兩點(diǎn)
,
兩點(diǎn),求四邊形
面積的最小值.
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