分析 根據題意,得出$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{k}{≥a}_{k+1}}\\{{a}_{k}{≥a}_{k-1}}\end{array}\right.$,代人通項公式并化簡,求出符合題意的k的值.
解答 解:數列{an}的通項公式為an=n(n+4)($\frac{2}{3}$)n,且最大項為ak,
則$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{k}{≥a}_{k+1}}\\{{a}_{k}{≥a}_{k-1}}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{k(k+4{)(\frac{2}{3})}^{k}≥(k+1)(k+5{)(\frac{2}{3})}^{k+1}}\\{k(k+4{)(\frac{2}{3})}^{k}≥(k-1)(k+3{)(\frac{2}{3})}^{k-1}}\end{array}\right.$,
化簡$\left\{\begin{array}{l}{{k}^{2}≥10}\\{{k}^{2}-2k-9≤0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k≤-\sqrt{10}或k≥\sqrt{10}}\\{1-\sqrt{10}≤k≤1+\sqrt{10}}\end{array}\right.$,
即$\sqrt{10}$≤k≤1+$\sqrt{10}$;
又k∈N*,
∴k=4.
故答案為:4.
點評 本題考查了數列的通項公式與應用問題,也考查了不等式組的解法與應用問題,解題的關鍵是把題目轉化為等價的不等式組,是基礎題目.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 0 | C. | -3 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{7}{8}$ | B. | -$\frac{7}{8}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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