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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省錦州市高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是秦九韶算法一個(gè)程序框圖, 則輸出的
為( )
![]()
A.
的值
B.
的值
C.
的值
D.
的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省洛陽(yáng)市高三考前綜合練習(xí)五理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
,若函數(shù)
有且只有兩個(gè)零點(diǎn),則
的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
年
月青島大排檔宰客一只大蝦賣(mài)
元,被網(wǎng)友稱(chēng)為“天價(jià)大蝦”,為了弄清楚大蝦的實(shí)際價(jià)格與利潤(rùn),記者調(diào)查了某蝦類(lèi)養(yǎng)殖戶,在一個(gè)蝦池中養(yǎng)殖一種蝦,每季養(yǎng)殖成本為
元,此蝦的市場(chǎng)價(jià)格和蝦池的產(chǎn)量均具有隨機(jī)性,且互不影響,其具體情況如下表:
![]()
(I)設(shè)
表示在這個(gè)蝦池養(yǎng)殖
季這種蝦的利潤(rùn),求
的分布列和期望;
(II)若在這個(gè)蝦池中連續(xù)
季養(yǎng)殖這種蝦,求這
季中至少有
季的利潤(rùn)不少于
元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
在定義域
上表示的曲線過(guò)原點(diǎn),且在
處的切線斜率均為
.有以下命題:
①
是奇函數(shù);②若
在
內(nèi)遞減,則
的最大值為
;③若
的最大值為
,最小值為
,則
;④若對(duì)
,
恒成立,則
的最大值為
.其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A.
個(gè) B.
個(gè) C.
個(gè) D.
個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是虛數(shù)單位,若
(
,
),則
的值是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三臨考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市為了緩解交通壓力,提倡低碳環(huán)保,鼓勵(lì)市民乘坐公共交通系統(tǒng)出行.為了更好地保障市民出行,合理安排運(yùn)力,有效利用公共交通資源合理調(diào)度,在某地鐵站點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)研市民對(duì)候車(chē)時(shí)間的等待時(shí)間(候車(chē)時(shí)間不能超過(guò)20分鐘),以便合理調(diào)度減少候車(chē)時(shí)間,使市民更喜歡選擇公共交通.為此在該地鐵站的一些乘客中進(jìn)行調(diào)查分析,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各時(shí)間段人數(shù)頻率分布直方圖:
分組 | 等待時(shí)間(分鐘) | 人數(shù) |
第一組 | [0,5) | 10 |
第二組 | [5,10) | a |
第三組 | [10,15) | 30 |
第四組 | [15,20) | 10 |
![]()
(Ⅰ)求出a的值;要在這些乘客中用分層抽樣的方法抽取10人,在這10個(gè)人中隨機(jī)抽取3人至少一人來(lái)自第二組的概率;
(Ⅱ)從這10人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)這3個(gè)人共來(lái)自X個(gè)組,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三臨考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)
時(shí),復(fù)數(shù)
的虛部為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省高三第十次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)
圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的
倍,再向右平移
個(gè)單位,則函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸可以是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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