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為了了解參加競賽的1 252名學(xué)生的成績,決定采取系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為50的樣本,那么總體中應(yīng)隨機剔除的個體數(shù)目是(    )

A.2                  B.4                 C.5                   D.6

思路解析:1 252=50×25+2,

所以應(yīng)隨機剔除2個個體.

答案:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識,某中學(xué)高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識競賽活動,共有800名學(xué)生參加了這次競賽,為了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果見下表.請你根據(jù)頻率分布表解答下列問題:

(1)填充頻率分布表中的空格.(把結(jié)果填在相應(yīng)的橫線上即可)
(2)在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中有一項計算見算法流程圖,求輸出的S的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地震、海嘯、洪水、森林大火等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),緊急避險常識越來越引起人們的重視.某校為了了解學(xué)生對緊急避險常識的了解情況,從高一年級和高二年級各選取100名同學(xué)進行緊急避險常識知識競賽.下圖1和圖2分別是對高一年級和高二年級參加競賽的學(xué)生成績按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分組,得到的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)分別計算參加這次知識競賽的兩個年級學(xué)生的平均成績;
(Ⅱ)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有99%的把握認(rèn)為“兩個年級學(xué)生對緊急避險常識的了解有差異”?
成績小于60分人數(shù) 成績不小于60分人數(shù) 合計
高一年級
70
70
30
30
100
100
高二年級
50
50
50
50
100
100
合計
120
120
80
80
200
200
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

臨界值表:
P(K2≥k0 0.10 0.05 0.010
k0 2.706 3.841 6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•淄博一模)某校舉行環(huán)保知識競賽,為了了解本次競賽成績情況,從得分不低于50分的試卷中隨機抽取100名學(xué)生的成績(得分均為正數(shù),滿分100分),進行統(tǒng)計,請根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若從成績較好的第3、4、5組中,按分層抽樣的方法抽取6人參加社區(qū)志愿者活動,并從中選出2人做負(fù)責(zé)人,求2人中至少有1人是第四組的概率.
組號 分組 頻數(shù) 頻率
第1組 [50,60] 5 0.05
第2組 [60,70] a 0.35
第3組 [70,80] 30 b
第4組 [80,90] 20 0.20
第5組 [90,100] 10 0.10
合計 100 1.00

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌三模)為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識,某中學(xué)高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識競賽活動,共有800名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽的成績情況.從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,請你根據(jù)頻率分布表,解答下列問題.
(Ⅰ)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應(yīng)空格序號的答案)
(Ⅱ)為鼓勵更多的學(xué)生了解“數(shù)學(xué)史”知識,成績不低于85分的同學(xué)能獲獎,請估計在參加的800名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎?
(Ⅲ)在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中有一項計算見算法流程圖,求輸出S的值.
 序號(I)  分組(分?jǐn)?shù))  組中值(G1  頻數(shù)(人數(shù)) 頻率(F1) 
 1 [60,70)  65  ①  0.12
 2 [70,80)  75  20  ②
 3 [80,90)  85  ③  0.24
 4 [90,100)  95  ④  ⑤
   合計    50  1

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