已知正項等差數(shù)列
的前n項和為
,若
,且
,
,
成等比數(shù)列,
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前n項和
.
(1)
;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,
,再由
,
,
成等比數(shù)列,可得到關(guān)于公差
的方程:
,再由
是正項等差數(shù)列可知
,從而可得通項公式
;(2)由(1)及
可知數(shù)列
的通項公式為等差數(shù)列
與等比數(shù)列
的乘積,因此可以考慮采用錯位相減法來求其前
項和
:
①,
①
:
②,
①-②可得:![]()
,即
.
試題解析:(1)∵等差數(shù)列
,
,∴
,
,
又∵
,
,
成等比數(shù)列,∴
或
,
又∵正項等差數(shù)列,∴
,∴
;
(2)∵
,∴
,
∴
①,
①
:
②,
①-②可得:![]()
,
∴
.
考點(diǎn):1.等差數(shù)列的通項公式;2.錯位相減法求數(shù)列的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北武漢蔡甸區(qū)第二中學(xué)高一下六科競賽理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
在一個周期內(nèi)的圖象如右,此函數(shù)的解析式為( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北武漢外國語學(xué)校高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,
,
,
,且四邊形
為平行四邊形,則( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省金華市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x,y均為正數(shù)且x+2y=xy,則( ).
A.xy+
有最小值4 B.xy+
有最小值3![]()
C.x+2y+
有最小值11 D.xy﹣7+
有最小值11
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省金華市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知平面向量
=(1,2),
=(﹣2,﹣4),則2
+3
=( ).
A.(﹣4,﹣8) B.(﹣5,﹣10)
C.(﹣3,﹣6) D.(﹣2,﹣4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省諸暨市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)
,
為單位向量, 且
,
的夾角為
,若
=
+3
,
=2
,則向量
在
方向上的投影為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省諸暨市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列
中,
則數(shù)列
的通項公式為 ( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
是邊長為
的正三角形,
為線段
的中點(diǎn),且
,則
的取值范圍是( ).
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
求值
= ;
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