分析 (1)由題意可得P點坐標,求得MN、OP的斜率,再由直線MN,OP的斜率之積為-$\frac{1}{2}$列式整理求得曲線C1的方程;
(2)設l1:y-t=k1(x-s),把l1的方程代入C1并整理得關于x的一元二次方程,由判別式=0求得k1,再由C2過點Q得到C2的方程,進一步求得l2的斜率,由斜率之積等于-1求得l1⊥l2.
解答 (1)解:由題意可得:P($\frac{x}{2},\frac{y+1}{2}$),
∴${k}_{MN}=\frac{y-1}{x},{k}_{OP}=\frac{\frac{y+1}{2}}{\frac{x}{2}}=\frac{y+1}{x}$,
則$\frac{(y-1)(y+1)}{{x}^{2}}=-\frac{1}{2}(x≠0)$,化簡并整理得:$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1(x≠0)$;
(2)證明:由題意得:x≠0,又t≠0,
∴l(xiāng)1,l2的斜率存在且不為0,
l1:y-t=k1(x-s),即y=k1x+(t-k1s),
把l1的方程代入C1并整理得:$(1+2{{k}_{1}}^{2}){x}^{2}+4{k}_{1}(t-{k}_{1}s)x+2(t-{k}_{1}s)^{2}-2=0$.
△=$16{k}^{2}(t-{k}_{1}s)^{2}-4(1+2{{k}_{1}}^{2})[2(t-{k}_{1}s)^{2}-2]$=0.
化簡整理得:$(t-{k}_{1}s)^{2}=1+2{{k}_{1}}^{2}$.
即$({s}^{2}-2){{k}_{1}}^{2}-2st{k}_{1}+{t}^{2}-1=0$有且僅有一解.
∴${k}_{1}=\frac{st}{{s}^{2}-2}$.
由s2+2t2=2,得${k}_{1}=-\frac{s}{2t}$,
∵C2過點Q,∴s2=2pt,即$2p=\frac{{s}^{2}}{t}$,
∴C2的方程為$y=\frac{t}{{s}^{2}}{x}^{2}$.
即l2的斜率為${k}_{2}=\frac{2t}{s}$,
∴k1•k2=-1.
∴l(xiāng)1⊥l2.
點評 本題考查橢圓方程的求法,考查了拋物線的應用,平面解析式的基礎知識.考查了考生的基礎知識的綜合運用和知識遷移的能力,是中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-$\frac{3}{4}$,$\frac{11}{4}$)或(-$\frac{9}{4}$,$\frac{17}{4}$) | B. | (-$\frac{3}{4}$,$\frac{11}{4}$)或($\frac{9}{4}$,-$\frac{1}{4}$) | ||
| C. | ($\frac{3}{4}$,$\frac{5}{4}$)或(-$\frac{9}{4}$,$\frac{17}{4}$) | D. | ($\frac{3}{4}$,$\frac{5}{4}$)或($\frac{9}{4}$,-$\frac{1}{4}$) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 4 | B. | $\sqrt{15}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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