(本小題滿分12分)某班主任對全班50名學生學習積極性和參加社團活動情況進行調查,統(tǒng)計數據如表1所示
表1
參加社團活動 | 不參加社團活動 | 合計 | |
學習積極性高 | 17 | 8 | 25 |
學習積極性一般 | 5 | 20 | 25 |
合計 | 22 | 28 | 50 |
(1)如果隨機從該班抽查一名學生,抽到參加社團活動的學生的概率是多少?抽到不參加社團活動且學習積極性一般的學生的概率是多少?
(2)運用獨立檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與參加社團活動情況是否有關系?并說明理由.
| 0.05 | 0.01 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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(1)抽到參加社團活動的學生的概率是
,抽到不參加社團活動且學習積極性一般的學生的概率是
;
(2)有
的把握認為學生的學習積極性與參加社團活動的態(tài)度有關系.
【解析】
試題分析:(1)求出積極參加社團活動的學生有
人,總人數為
人,不參加社團活動且學習積極性一般的學生為
人,利用古典概型即可求得概率,;
(2)根據條件中所給的數據,代入這組數據的觀測值的公式,求出觀測值,把觀測值同臨界值進行比較,得到有
的把握認為學生的學習積極性與參與社團活動情況有關系.
試題解析:(1)隨機從該班抽查一名學生,抽到參加社團活動的學生的概率是
, 3分
抽到不參加社團活動且學習積極性一般的學生的概率是
; 6分
(2)∵![]()
, 10分
∴有
的把握認為學生的學習積極性與參加社團活動的態(tài)度有關系. 12分
考點:1.概率與統(tǒng)計;2.獨立性檢驗.
考點分析: 考點1:統(tǒng)計案例 試題屬性科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省德州市高三上學期2月期末統(tǒng)考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線
的右焦點與拋物線
的焦點重合,則此雙曲線的漸近線方程為( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省德州市高三上學期2月期末統(tǒng)考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某居民小區(qū)年齡在20歲到45歲的居民上網情況的頻率分布直方圖,現(xiàn)已知年齡在[30,35),[35,40),[40,45]的上網人數呈現(xiàn)遞減的等差數列,則年齡在[35,40)的頻率( )
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A.0.04
B.0.06
C.0.2
D.0.3
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市三年級教學質量監(jiān)測一文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,圓
的參數方程為
(
為參數),直線
經過點
,傾斜角
.
(1)寫出圓
的標準方程和直線
的參數方程;
(2)設直線
與圓
相交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市三年級教學質量監(jiān)測一文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
若雙曲線
的標準方程是
,則雙曲線
的漸近線方程是________ .
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市三年級教學質量監(jiān)測一文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某個幾何體的三視圖如圖所示,根據圖中標出的尺寸(單位:
)可得這個幾何體的體積是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市三年級教學質量監(jiān)測一理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
若雙曲線
的標準方程是
,則雙曲線
的漸近線方程是________ .
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