分析 (I)本題考查的知識(shí)點(diǎn)是設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題,我們根據(jù)題目已知中分段函數(shù)的解析式,然后根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置兩個(gè)判斷框的并設(shè)置出判斷框中的條件,再由函數(shù)各段的解析式,確定判斷框的“是”與“否”分支對應(yīng)的操作,由此即可畫出流程圖,
(II)再根據(jù)(I)的程序框圖編寫滿足題意的程序.
解答 解:(Ⅰ)程序框圖如圖所示:![]()
(Ⅱ)程序如下:
程序是:input x
If x<0 then
y=(x+1)*(x+1)
Else
y=(x-1)*(x-1)
End if
Print y
End
點(diǎn)評 本題考查了設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題,主要考查編寫程序解決分段函數(shù)問題,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
| C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{25}{3}$ | B. | $\frac{25}{6}$ | C. | 4 | D. | $\frac{19}{3}$ |
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