【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
已知在一個(gè)極坐標(biāo)系中點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
.
(1)求出以
為圓心,半徑長(zhǎng)為2的圓的極坐標(biāo)方程(寫出解題過(guò)程)并畫出圖形.
(2)在直角坐標(biāo)系中,以圓
所在極坐標(biāo)系的極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為
軸的正半軸建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)
是圓
上任意一點(diǎn),
,
是線段
的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)
在圓
上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)
的軌跡的普通方程.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】試題分析:(1)設(shè)圓
上任意一點(diǎn)
圓
的極坐標(biāo)方程
,作圖見解析;(2)設(shè)圓
上任意一點(diǎn)
,令
,由
,
是線段
的中點(diǎn)
的參數(shù)方程為
![]()
![]()
點(diǎn)
的軌跡的普通方程為
.
試題解析: (1)如圖,設(shè)圓
上任意一點(diǎn)
,則
或
,
由余弦定理得
,
∴圓
的極坐標(biāo)方程
,作圖.
(2)在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,可設(shè)圓
上任意一點(diǎn)
,
又令
,由
,
是線段
的中點(diǎn),
∴
的參數(shù)方程為
即
(
為參數(shù)).
∴點(diǎn)
的軌跡的普通方程為
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文化創(chuàng)意公司開發(fā)出一種玩具(單位:套)進(jìn)行生產(chǎn)和銷售.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),每月生產(chǎn)x套玩具的成本p由兩部分費(fèi)用(單位:元)構(gòu)成:
.固定成本(與生產(chǎn)玩具套數(shù)x無(wú)關(guān)),總計(jì)一百萬(wàn)元;b.生產(chǎn)所需的直接總成本
.
(1)問:該公司每月生產(chǎn)玩具多少套時(shí),可使得平均每套所需成本費(fèi)用最少?此時(shí)每套玩具的成本費(fèi)用是多少?
(2)假設(shè)每月生產(chǎn)出的玩具能全部售出,但隨著x的增大,生產(chǎn)所需的直接總成本在急劇增加,因此售價(jià)也需隨著x的增大而適當(dāng)增加.設(shè)每套玩具的售價(jià)為q元,
(
).若當(dāng)產(chǎn)量為15000套時(shí)利潤(rùn)最大,此時(shí)每套售價(jià)為300元,試求
、b的值.(利潤(rùn)=銷售收入-成本費(fèi)用)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,橢圓
的左、右焦點(diǎn)為
,右頂點(diǎn)為
,上頂點(diǎn)為
,若
,
與
軸垂直,且
.
(1)求橢圓方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
且不垂直于坐標(biāo)軸的直線與橢圓交于
兩點(diǎn),已知點(diǎn)
,當(dāng)
時(shí),求滿足
的直線
的斜率
的取值范圍.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系
中,已知點(diǎn)
,
,直線![]()
將
分成兩部分,記左側(cè)部分的多邊形為
.設(shè)
各邊長(zhǎng)的平方和為
,
各邊長(zhǎng)的倒數(shù)和為
.
![]()
(Ⅰ) 分別求函數(shù)
和
的解析式;
(Ⅱ)是否存在區(qū)間
,使得函數(shù)
和
在該區(qū)間上均單調(diào)遞減?若存在,求
的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知多面體
的直觀圖(圖1)和它的三視圖(圖2),
![]()
(1)在棱
上是否存在點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,求
的值,并證明你的結(jié)論;若不存在,說(shuō)明理由;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若不等式
的解集為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)
使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足
.
(1)若數(shù)列
是等差數(shù)列,求
的值;
(2)當(dāng)
時(shí),求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(3)若對(duì)任意
,都有
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某旅游區(qū)擬建一主題游樂園,該游樂區(qū)為五邊形區(qū)域ABCDE,其中三角形區(qū)域ABE為主題游樂區(qū),四邊形區(qū)域?yàn)锽CDE為休閑游樂區(qū),AB、BC,CD,DE,EA,BE為游樂園的主要道路(不考慮寬度).![]()
.
![]()
(I)求道路BE的長(zhǎng)度;
(Ⅱ)求道路AB,AE長(zhǎng)度之和的最大值.
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