分析 (1)以AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AA1所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出異面直線AE、BF所成的角的余弦值.
(2)分別求出平面AA1B的一個法向量和平面BDF的一個法向量,由此利用向量法能求出平面BDF與平面AA1B所成的二面角(銳角)的余弦值.
解答 解:(1)在長方體ABCD-A1B1C1D1中,
以AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AA1所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖.
由已知AB=2,AA1=1,可得A(0,0,0),B(2,0,0),F(xiàn)(1,0,1). ![]()
又AD⊥平面AA1B1B,從而BD與平面AA1B1B所成的角為∠DBA=30°.
又AB=2,AE⊥BD,AE=1,AD=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,由已知得得E($\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$,0),D(0,$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,0)
$\overrightarrow{BF}$=(-1,0,1),$\overrightarrow{AE}=(\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2},0)$,∴$cos<\overrightarrow{AE},\overrightarrow{BF}>=-\frac{\sqrt{2}}{4}$,
即異面直線AE、BF所成的角的余弦值為$\frac{\sqrt{2}}{4}$.
(2)平面AA1B的一個法向量為$\overrightarrow{m}$=(0,1,0).
設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)是平面BDF的一個法向量,$\overrightarrow{BD}=(-2,\frac{2\sqrt{3}}{3},0)$.
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BF}=-x+z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BD}=2x-\frac{2\sqrt{3}}{3}y=0}\end{array}\right.$,取$\overrightarrow{n}=(1,\sqrt{3},1)$.
∴所以cos$<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\sqrt{15}}{5}$.
平面BDF與平面AA1B1B所成二面角(銳角)的余弦值為$\frac{\sqrt{15}}{5}$.
點評 本題考查異面直線所成角的余弦值的法,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | {-3,-2,-1,0,1} | B. | {-2,-1,0,1} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{7\sqrt{14}}}{3}π$ | B. | 6π | C. | 3π | D. | $\frac{8}{3}π$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | b<c<a | B. | b<a<c | C. | a<b<c | D. | a<c<b |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 24 | B. | 28 | C. | 32 | D. | 36 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com