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若函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017101006041881342160/SYS201710100604222432411400_ST/SYS201710100604222432411400_ST.002.png">，則“函數(shù)是奇函數(shù)”是“”的（ ）

A．必要不充分條件 B．充分不必要條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北襄陽(yáng)四中高三六月全真模擬一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直線，平面，且，，則“”是“”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山西晉城市高三下學(xué)期三�？荚�?yán)頂?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)相鄰兩對(duì)稱(chēng)中心之間的距離為,且對(duì)于任意的恒成立, 則的取值范圍是（ ）

A. B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，且.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，求數(shù)列的前項(xiàng)和為.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)（為常數(shù)，，）在處取得最大值，則函數(shù)是（ ）

A．奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

B．偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

C．奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

D．偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南新鄉(xiāng)名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三高考押題四文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知函數(shù)（）．

（1）當(dāng)時(shí)，解不等式；

（2）當(dāng)時(shí)，，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南新鄉(xiāng)名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三高考押題四文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）求函數(shù)在上的最大值和最小值；

（2）在中，角、、所對(duì)的邊分別為、、，滿(mǎn)足，，，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西瑞昌一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知直角梯形ABCD的下底與等腰直角三角形ABE的斜邊重合，AB⊥BC，且AB=2CD=2BC（如圖1），將此圖形沿AB折疊，使得平面ABE⊥平面ABCD，連接EC、ED，得到四棱錐E﹣ABCD（如圖2）．

（1）求證：在四棱錐E﹣ABCD中，AB⊥DE．

（2）設(shè)BC=1，求點(diǎn)C到平面EBD的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣四中高二下學(xué)期二模（期中）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合A={–2，–1，3，4}，B={–1，0，3}，則A∪B等于

A.{–1，3}

B.{–2，–1，0，3，4}

C.{–2，–1，0，4}

D.{–2，–1，3，4}

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