為了尋找馬航
殘骸,我國(guó)“雪龍?zhí)枴笨瓶即?014年3月26日從港口
出發(fā),沿北偏東
角的射線
方向航行,而在港口北偏東
角的方向上有一個(gè)給科考船補(bǔ)給物資的小島
,
海里,且![]()
.現(xiàn)指揮部需要緊急征調(diào)位于港口
正東
海里的
處的補(bǔ)給船,速往小島
裝上補(bǔ)給物資供給科考船.該船沿
方向全速追趕科考船,并在
處相遇.經(jīng)測(cè)算當(dāng)兩船運(yùn)行的航線與海岸線
圍成的三角形
的面積
最小時(shí),這種補(bǔ)給方案最優(yōu).![]()
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式
;
(2)應(yīng)征調(diào)位于港口正東多少海里處的補(bǔ)給船只,補(bǔ)給方案最優(yōu)?
(1)
;(2)1400.
解析試題分析:(1)本題已知條件可以理解為
是固定的,點(diǎn)
也是不變,直線
過(guò)點(diǎn)
,要求
面積的最小值,根據(jù)已知條件,我們用解析法來(lái)解題,以
為坐標(biāo)原點(diǎn),向東方向?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/73/2/knzhi.png" style="vertical-align:middle;" />正半軸,向北方向?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5f/e/sgzng2.png" style="vertical-align:middle;" />軸正半軸,建立直角坐標(biāo)系,則可得直線
的方程為
,點(diǎn)
坐標(biāo)為
,又有點(diǎn)
坐標(biāo)為
,可得直線
方程,它與直線
的交點(diǎn)
的坐標(biāo)可解得,而
,這樣要求的表達(dá)式就可得;(2)在(1)基礎(chǔ)上,
,其最小值求法,把分式的分子分母同時(shí)除以
,得
,分母是關(guān)于
的二次函數(shù),最值易求.
試題解析:(1)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),正北的方向?yàn)閥軸正方向建立直角坐標(biāo)系, (1分)
則直線OZ的方程為
,設(shè)點(diǎn)A(x0,y0),則
,
,即A(900,600), (3分)
又B(m,0),則直線AB的方程為:
, (4分)
由此得到C點(diǎn)坐標(biāo)為:
, (6分)
(8分)![]()
(2)由(1)知
(10分)
(12分)
所以當(dāng)
,即
時(shí),
最小,
(或令
,則![]()
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),
最小)
∴征調(diào)
海里處的船只時(shí),補(bǔ)給方案最優(yōu). (14分)
考點(diǎn):解析法解應(yīng)用題.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)包裝盒,如圖所示,
是邊長(zhǎng)為
的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個(gè)全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得
四個(gè)點(diǎn)重合于圖中的點(diǎn)P,正好形成一個(gè)正四棱柱形狀的包裝盒,
在
上是被切去的等腰直角三角形斜邊的兩個(gè)端點(diǎn),設(shè)
.
(1)若廣告商要求包裝盒側(cè)面積
最大,試問(wèn)
應(yīng)取何值?
(2)若廣告商要求包裝盒容積
最大,試問(wèn)
應(yīng)取何值?并求出此時(shí)包裝盒的高與底面邊長(zhǎng)的比值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
常數(shù)
)滿足
.
(1)求出
的值,并就常數(shù)
的不同取值討論函數(shù)
奇偶性;
(2)若
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求
的最小值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)
取最小值時(shí),證明:
恰有一個(gè)零點(diǎn)
且存在遞增的正整數(shù)數(shù)列
,使得
成立.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(2011•湖北)(1)已知函數(shù)f(x)=lnx﹣x+1,x∈(0,+∞),求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)設(shè)a1,b1(k=1,2…,n)均為正數(shù),證明:
①若a1b1+a2b2+…anbn≤b1+b2+…bn,則![]()
…
≤1;
②若b1+b2+…bn=1,則
≤![]()
…
≤b12+b22+…+bn2.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)關(guān)于x函數(shù)
其中0![]()
將f(x)的最小值m表示成a的函數(shù)m=g(a);
是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)>0在
上恒成立?
是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)f(x) 在
上單調(diào)遞增?若存在,寫出所有的a組成的集合;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)計(jì)算
的值;
(2)若關(guān)于
的不等式:
在區(qū)間
上有解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某公司承建扇環(huán)面形狀的花壇如圖所示,該扇環(huán)面花壇是由以點(diǎn)
為圓心的兩個(gè)同心圓弧
、弧
以及兩條線段
和
圍成的封閉圖形.花壇設(shè)計(jì)周長(zhǎng)為30米,其中大圓弧
所在圓的半徑為10米.設(shè)小圓弧
所在圓的半徑為
米(
),圓心角為
弧度.![]()
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在對(duì)花壇的邊緣進(jìn)行裝飾時(shí),已知兩條線段的裝飾費(fèi)用為4元/米,兩條弧線部分的裝飾費(fèi)用為9元/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為
,當(dāng)
為何值時(shí),
取得最大值?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
對(duì)于函數(shù)
,若在定義域存在實(shí)數(shù)
,滿足
,則稱
為“局部奇函數(shù)”.
(1)已知二次函數(shù)
,試判斷
是否為“局部奇函數(shù)”?并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)
是定義在
上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0).
(1)求函數(shù)y=f(x)的定義域;
(2)在函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在不同的兩點(diǎn),使過(guò)此兩點(diǎn)的直線平行于x軸;
(3)當(dāng)a、b滿足什么關(guān)系時(shí),f(x)在區(qū)間
上恒取正值.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com