已知函數(shù)
,①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;②求函數(shù)的極值,③當(dāng)
時,求函數(shù)的最大值與最小值.
見解析.
【解析】根據(jù)求導(dǎo)公式和求導(dǎo)法則求出函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,解不等式
得函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,解不等式
<0得函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間,然后列表求出其極值與最值.
解:①
由
,得
,
函數(shù)單調(diào)遞增;同理,
或
函數(shù)單調(diào)遞減.
②由①得下表:
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— |
0 |
+ |
0 |
— |
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單調(diào)遞減 |
極小值f(-2) |
單調(diào)遞增 |
極大值f(2) |
單調(diào)遞減 |
極小值=-16,
極大值=16.
③結(jié)合①②及
,得下表:
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— |
0 |
+ |
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端點函數(shù)值 f(-3)=-9 |
單調(diào) 遞減 |
極小值f(-2)=-16 |
單調(diào) 遞增 |
端點函數(shù)值 f(1)=11 |
比較端點函數(shù)及極值點的函數(shù)值,得
極小值=f(-2)=-16,
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 1 |
| 3 |
| ||
| cosx+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江桐鄉(xiāng)高級中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)對于曲線上的不同兩點
,如果存在曲線上的點
,且
,使得曲線在點
處的切線
∥
,則稱
為弦
的伴隨切線。特別地,當(dāng)
,
時,又稱
為
的λ——伴隨切線。
(ⅰ)求證:曲線
的任意一條弦均有伴隨切線,并且伴隨切線是唯一的;
(ⅱ)是否存在曲線C,使得曲線C的任意一條弦均有
伴隨切線?若存在,給出一條這樣的曲線
,并證明你的結(jié)論; 若不存在 ,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
.(本小題滿分14分)
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,并證明
在定義域上是奇函數(shù);
(Ⅱ)若![]()
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)
時,試比較
與
的大小關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州東莞五校高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,并證明
在定義域上是奇函數(shù);
(Ⅱ)若![]()
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)
時,試比較
與
的大小關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)
的圖像按向量a=(m,0)平移,使得平移后的圖像關(guān)于直線
對稱,求m的最小正值。
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