設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:
.
(1)
(2)
.
解析試題分析:(1)當(dāng)
時(shí),
. 1分
當(dāng)
時(shí),![]()
![]()
. 3分
∵
不適合上式,
∴
4分
(2)證明: ∵
.
當(dāng)
時(shí),
當(dāng)
時(shí),
, ①
. ②
①-②得:![]()
![]()
得
, 8分
此式當(dāng)
時(shí)也適合.
∴
N
.
∵
,
∴
. 10分
當(dāng)
時(shí),
,
∴
. 12分
∵
,
∴
.
故
,即
.
綜上,
. 14分
考點(diǎn):本題主要考查數(shù)列的概念,等差數(shù)列、等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí),“錯(cuò)位相減法”,“放縮法”證明不等式。
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題綜合考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí),本解答從確定通項(xiàng)公式入手,明確了所研究數(shù)列的特征!胺纸M求和法”、“錯(cuò)位相消法”、“裂項(xiàng)相消法”是高考常?嫉綌(shù)列求和方法。先求和,再利用“放縮法”證明不等式,是常用方法。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在數(shù)列
中,對(duì)于任意
,等式:
恒成立,其中常數(shù)
.
(1)求
的值;
(2)求證:數(shù)列
為等比數(shù)列;
(3)如果關(guān)于
的不等式
的解集為
,試求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)滿足以下兩個(gè)條件的有窮數(shù)列
為![]()
階“期待數(shù)列”:
①
;②
.
(1)若等比數(shù)列
為
(
)階“期待數(shù)列”,求公比
;
(2)若一個(gè)等差數(shù)列
既是
(
)階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)記
階“期待數(shù)列”
的前
項(xiàng)和為
:
(。┣笞C:
;
(ⅱ)若存在
使
,試問(wèn)數(shù)列
能否為
階“期待數(shù)列”?若能,求出所有這樣的數(shù)列;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
,a1=1,點(diǎn)
在直線
上.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,求證:
<1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,若對(duì)于任意的正整數(shù)
都有
,
(1)設(shè)
,求證:數(shù)列
是等比數(shù)列,并求出
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列{
}滿足
=1,
=
,(1)計(jì)算
,
,
的值;(2)歸納推測(cè)
,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的推測(cè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
為正整數(shù).
(Ⅰ)求
和
的值;
(Ⅱ)數(shù)列
的通項(xiàng)公式為
(
),求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列
滿足:
,
,設(shè)
,若(Ⅱ)中的
滿足:對(duì)任意不小于3的正整數(shù)n,
恒成立,試求m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)正項(xiàng)數(shù)列
都是等差數(shù)列,且公差相等,(1)求
的通項(xiàng)公式;(2)若
的前三項(xiàng),記數(shù)列
數(shù)列
的前n項(xiàng)和為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分16分)
已知有窮數(shù)列
共有
項(xiàng)(整數(shù)
),首項(xiàng)
,設(shè)該數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且
其中常數(shù)
⑴求
的通項(xiàng)公式;⑵若
,數(shù)列
滿足![]()
求證:
;
⑶若⑵中數(shù)列
滿足不等式:
,求
的最大值.
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