數(shù)列
的通項(xiàng)公式
,其前
項(xiàng)和為
,則
等于 ( )
A.0 B.503 C. 2012 D. 1006
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校從8名教師中選派4名教師同時(shí)去4個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,則不同的選派方案共有( )
A.150種 B.300種 C.600種 D.900種
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
5個(gè)人排成一排,其中甲與乙不相鄰,而丙與丁必須相鄰,則不同的排法種數(shù)為( )
A.72 B.48 C.24 D.60
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
在
處取得極值2.
⑴ 求函數(shù)
的解析式;
⑵ 若函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有下列四種變換方式:
①向左平移
,再將橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?sub>
; ②橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/06/25/23/2015062523294879705235.files/image024.gif'>
,再向左平移
;③橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?sub>
,再向左平移
; ④向左平移
,再將橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?sub>
.
其中能將正弦曲線
的圖象變?yōu)?sub>
的圖象的是 ( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知不等式
.
(1)當(dāng)
時(shí)解此不等式;
(2)若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)
,此不等式恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),且![]()
(1)確定函數(shù)
的解析式;
(2)用定義證明
在
上是增函數(shù);
(3)解不等式![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)
.
(1)若
的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若
的定義域?yàn)閇-2,1],求實(shí)數(shù)
的值.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com