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7.某高!敖y(tǒng)計(jì)初步”課程的教師為了檢驗(yàn)主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系,隨機(jī)調(diào)查了選該課的學(xué)生人數(shù)情況,具體數(shù)據(jù)如表,則大約有99.5%的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系.參考公式:${Χ^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)
1510
520
P(Χ2>x00.0250.0100.0050.001
x05.0246.6357.87910.828

分析 根據(jù)表格數(shù)據(jù),利用公式,結(jié)合臨界值,即可求得結(jié)論.

解答 解:根據(jù)具體數(shù)據(jù)表得,K2的觀測(cè)值k=$\frac{50×(15×20-5×10)^{2}}{25×25×20×30}$≈8.3,
因?yàn)?.3>7.879,
所以有1-0.5%=99.5%的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān).
故答案為:99.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知某人打靶時(shí),每次擊中目標(biāo)的概率是0.6,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)此人打靶三次恰有兩次擊中目標(biāo)的概率:先由計(jì)算器算出1到5之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定1,2表示未擊中,3,4,5表示擊中;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表三次打靶的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
333  553  153  212  135  133  341  421  555  552
454  255  224  222  454  332  225  122  442  253.
據(jù)此估計(jì),此人打靶三次恰有兩次擊中目標(biāo)的概率是( 。
A.0.4B.0.432C.0.45D.0.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.給出下列命題中正確的是( 。
A.棱柱被平面分成的兩部分可以都是棱柱
B.底面是矩形的平行六面體是長(zhǎng)方體
C.棱柱的底面一定是平行四邊形
D.棱錐的底面一定是三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有60m長(zhǎng)的鋼材,要制作如圖所示的窗框:
(1)求窗框面積y與窗框?qū)抶的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)窗框?qū)挒槎嗌倜讜r(shí),面積y有最大值?最大值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線方程為x=-2.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)拋物線焦點(diǎn)F的直線l與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),若|AB|=10,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某校學(xué)生依次進(jìn)行身體體能和外語(yǔ)兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練及考核.每個(gè)項(xiàng)目只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考不合格者不能進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練及考核,若每個(gè)學(xué)生身體體能考核合格的概率是$\frac{1}{2}$,外語(yǔ)考核合格的概率是$\frac{2}{3}$,若每一次考試是否合格互不影響.
(1)求學(xué)生甲體能考核與外語(yǔ)考核都合格的概率.
(2)設(shè)學(xué)生甲不放棄每一次考核的機(jī)會(huì),求學(xué)生甲恰好補(bǔ)考一次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,已知圓O的內(nèi)接四邊形BCED,BC為圓O的直徑,BC=2,延長(zhǎng)CB,ED交于A點(diǎn),使得∠DOB=∠ECA,過(guò)A作圓O的切線,切點(diǎn)為P,
(1)求證:BD=DE;
(2)若∠ECA=45°,求AP2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.直線y=x被圓x2+y2-2y-3=0截得的弦長(zhǎng)等于$\sqrt{14}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=2ax-$\frac{1}{x}$+4,x∈(0,1).
(1)若f(x)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若f(x)有2個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案