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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)集合
,
都是
的含兩個(gè)元素的子集,且滿(mǎn)足:對(duì)任意的
,
(
,
),都有
(
表示兩個(gè)數(shù)
中的較小者),則
的最大值是( )A.10 B.11 C.12 D.13
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列
的通項(xiàng)公式是
,若對(duì)于
,都有
成立,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 ( ) A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè){an}是任意等比數(shù)列,它的前n項(xiàng)和、前2n項(xiàng)和與前3n項(xiàng)和分別為X、Y、Z,則下列等式中恒成立的是( )
A.X+Z=2Y B.Y(Y-X)=Z(Z-X) C.Y2=XZ D.Y(Y-X)=X(Z-X)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)
是正項(xiàng)數(shù)列,其前
項(xiàng)和
滿(mǎn)足:
,則數(shù)列
的通項(xiàng)公式
=____________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表中的數(shù)陣為“森德拉姆素?cái)?shù)篩”,其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列,記第i行第j列的數(shù)為ai,j(i,j∈N*),則
(Ⅰ)a9,9= ;(Ⅱ)表中的數(shù)82共出現(xiàn) 次.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列
是等差數(shù)列,它的前
項(xiàng)和
滿(mǎn)足:
,令
.若對(duì)任意的
,都有
成立,則
的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)a1,a2, ,an為正整數(shù),其中至少有五個(gè)不同值. 若對(duì)于任意的i,j(1≤i<j≤n),存在k,l(k≠l,且異于i與j)使得ai+aj=ak+al,則n的最小值是 .
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