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已知橢圓數學公式的離心率為數學公式,F1,F2為橢圓G的兩個焦點,點P在橢圓G上,且△PF1F2的周長為數學公式
(Ⅰ)求橢圓G的方程
(Ⅱ)設直線l與橢圓G相交于A、B兩點,若數學公式(O為坐標原點),求證:直線l與圓數學公式相切.

(Ⅰ)解:由已知得,且2a+2c=4+4
解得a=2,c=2,
又b2=a2-c2=4,
所以橢圓G的方程為
(Ⅱ)證明:由題意可知,直線l不過坐標原點,設A,B的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),
(ⅰ)當直線l⊥x軸時,直線l的方程為x=m(m≠0)且-2<m<2,
則x1=m,,x2=m,,
,∴x1x2+y1+y2=0,
,解得,
故直線l的方程為,
因此,點O(0,0)到直線l的距離為d=,
又圓的圓心為O(0,0),半徑r==d,
所以直線l與圓相切;
(ⅱ)當直線l不垂直于x軸時,設直線l的方程為y=kx+m,
得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-8=0,
,,
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)==,
,∴x1x2+y1y2=0,
+=0,即3m2-8k2-8=0,3m2=8k2+8,①
又圓的圓心為O(0,0),半徑r=
圓心O到直線l的距離為d=,
==②,
將①式帶入②式得
=,
所以d==r,
因此,直線l與圓相切.
分析:(Ⅰ)由已知得,且2a+2c=4+4,聯立方程組解出即得a,c,再由b2=a2-c2求得b值;
(Ⅱ)由題意可知,直線l不過坐標原點,設A,B的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),分情況討論:(ⅰ)當直線l⊥x軸時,直線l的方程為x=m(m≠0)且-2<m<2,聯立直線方程與橢圓方程易求A,B坐標,由得x1x2+y1+y2=0,可求m,從而易判斷直線與圓垂直;(ⅱ)當直線l不垂直于x軸時,設直線l的方程為y=kx+m,代入橢圓方程消掉y得x的二次方程,由韋達定理及x1x2+y1+y2=0可得k,m的方程①,根據點到直線的距離公式可表示圓心O到l的距離d,結合①式可求得d值,其恰好等于半徑r;
點評:本題考查直線與圓錐曲線的位置關系、橢圓方程的求解,考查分類討論思想,考查學生對問題的閱讀理解能力及轉化能力,弦長公式、點到直線距離公式、韋達定理是解決問題的基礎知識,要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓的離心率為e,兩焦點分別為F1、F2,拋物線C以F1為頂點、F2為焦點,點P為拋物線和橢圓的一個交點,若e|PF2|=|PF1|,則e的值為( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
3
D、以上均不對

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓的離心率為
1
2
,焦點是(-3,0),(3,0),則橢圓方程為( 。
A、
x2
36
+
y2
27
=1
B、
x2
36
-
y2
27
=1
C、
x2
27
+
y2
36
=1
D、
x2
27
-
y2
36
=1

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在由圓O:x2+y2=1和橢圓C:
x2
a2
+y2
=1(a>1)構成的“眼形”結構中,已知橢圓的離心率為
6
3
,直線l與圓O相切于點M,與橢圓C相交于兩點A,B.
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在直線l,使得
OA
OB
=
1
2
OM
2
,若存在,求此時直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)已知橢圓的離心率為
2
2
,準線方程為x=±8,求這個橢圓的標準方程;
(2)假設你家訂了一份報紙,送報人可能在早上6:30-7:30之間把報紙送到你家,你父親離開家去工作的時間在早上7:00-8:00之間,請你求出父親在離開家前能得到報紙(稱為事件A)的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,A,B是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右頂點,M是橢圓上異于A,B的任意一點,已知橢圓的離心率為e,右準線l的方程為x=m.
(1)若e=
1
2
,m=4,求橢圓C的方程;
(2)設直線AM交l于點P,以MP為直徑的圓交MB于Q,若直線PQ恰過原點,求e.

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