已知
,
,則
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市高三上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的定義域?yàn)椋? )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩條不同直線
,
,三個(gè)不同平面
,
,
,下列命題中正確是( )
A.若
,
,則![]()
B.若
,
,則![]()
C.若
,
,則![]()
D.若
,
,則![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某老師從課本上抄錄一個(gè)隨機(jī)變量
的概率分布列如下表:
![]()
請(qǐng)甲同學(xué)計(jì)算
的數(shù)學(xué)期望,盡管“
”處完全無法看清,且兩個(gè)“
”處字跡模糊,但能斷定這兩個(gè)“
”處的數(shù)值相同,據(jù)此,該同學(xué)給出了正確答案
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀如右圖所示的程序框圖,則該算法的功能是( )
![]()
A.計(jì)算數(shù)列
前
項(xiàng)的和
B.計(jì)算數(shù)列
前
項(xiàng)的和
C.計(jì)算數(shù)列
前
項(xiàng)的和
D.計(jì)算數(shù)列
前
項(xiàng)的和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)袋子中裝有大小相同的白球和紅球共
個(gè),從袋子中任取
個(gè)球都是白球的概率為
,每個(gè)球被取到的機(jī)會(huì)均等.現(xiàn)從袋子中每次取
個(gè)球,如果取出的是白球則不再放回,設(shè)在取得紅球之前已取出的白球個(gè)數(shù)為
.
(1)求袋子中白球的個(gè)數(shù);
(2)求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),若曲線
e
在點(diǎn)
處的切線斜率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級(jí)模擬測(cè)試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列
,
為其前
項(xiàng)和,![]()
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
為為雙曲線
的兩個(gè)焦點(diǎn),焦距
,過左焦點(diǎn)
垂直于
軸的直線,與雙曲線
相交于
兩點(diǎn),且
為等邊三角形.
![]()
(1)求雙曲線
的方程;
(2)設(shè)
為直線
上任意一點(diǎn),過右焦點(diǎn)
作
的垂線交雙曲線
與
兩點(diǎn),求證:直線
平分線段
(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)是否存在過右焦點(diǎn)
的直線
,它與雙曲線
的兩條漸近線分別相交于
兩點(diǎn),且使得
的面積為
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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