如圖所示,設(shè)P是拋物線C1:x2=y上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作圓C2:x2+(y+3)2=1的兩條切線,交直線l:y=-3于A、B兩點(diǎn).
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(1)求圓C2的圓心M到拋物線C1準(zhǔn)線的距離;
(2)是否存在點(diǎn)P,使線段AB被拋物線C1在點(diǎn)P處的切線平分?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
解:(1)因?yàn)閽佄锞C1的準(zhǔn)線方程為y=-
,
所以圓心M到拋物線C1的準(zhǔn)線的距離為
=
.
(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x0,
),拋物線C1在點(diǎn)P處的切線交直線l于點(diǎn)D.
再設(shè)A,B,D的橫坐標(biāo)分別為xA,xB,xD,
過點(diǎn)P(x0,
)的拋物線C1的切線方程為
y-
=2x0(x-x0).①
當(dāng)x0=1時(shí),過點(diǎn)P(1,1)與圓C2相切的直線PA的方程為
y-1=
(x-1).
可得xA=-
,xB=1,xD=-1,xA+xB≠2xD.
當(dāng)x0=-1時(shí),過點(diǎn)P(-1,1)與圓C2相切的直線PB的方程為y-1=-
(x+1),
可得xA=-1,xB=
,xD=1,xA+xB≠2xD,
所以
-1≠0.
設(shè)切線PA、PB的斜率為k1,k2,
則PA:y-
=k1(x-x0),②
PB:y-
=k2(x-x0),③
將y=-3分別代入①②③得
xD=
(x0≠0),
xA=x0-
,
xB=x0-
(k1,k2≠0),
∴xA+xB=2x0-(
+3)(
+
).
又
=1,
即(
-1)
-2(
+3)x0k1+(
+3)2-1=0.
同理,(
-1)
-2(
+3)x0k2+(
+3)2-1=0.
∴k1、k2是方程(
-1)k2-2(
+3)x0k+(
+3)2-1=0的兩個(gè)不相等的根,
從而k1+k2=
,
k1·k2=
.
因?yàn)閤A+xB=2xD,
所以2x0-(3+
)(
+
)=
,
即
+
=
.
從而
=
,
進(jìn)而得
=8,
所以x0=±
.
綜上所述,存在點(diǎn)P滿足題意,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(±
,2
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上,實(shí)軸長為4,離心率為3,則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為 ,漸近線方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線y=x與橢圓C:
+
=1的交點(diǎn)在x軸上的射影恰好是橢圓的焦點(diǎn),則橢圓C的離心率為( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等軸雙曲線C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,C與拋物線y2=16x的準(zhǔn)線交于A、B兩點(diǎn),|AB|=4
,則C的實(shí)軸長為( )
(A)
(B)2
(C)4 (D)8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線y2=8x的準(zhǔn)線過雙曲線
-
=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn),且雙曲線的離心率為2,則該雙曲線的方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓
+
=1(a>b>0)與拋物線y2=2px(p>0)有相同的焦點(diǎn),P、Q是橢圓與拋物線的交點(diǎn),若PQ經(jīng)過焦點(diǎn)F,則橢圓
+
=1(a>b>0)的離心率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸的正半軸上,若拋物線的準(zhǔn)線與雙曲線5x2-y2=20的兩條漸近線圍成的三角形的面積等于4
,則拋物線的方程為( )
(A)y2=4x (B)x2=4y
(C)y2=8x (D)x2=8y
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校高一(4)班有男生28人,女生21人,用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取一個(gè)調(diào)查小組,調(diào)查該校學(xué)生對(duì)2013年元月1日起執(zhí)行的新交規(guī)的知曉情況,已知某男生被抽中的概率為
,則抽取的女生人數(shù)為( )
A.1 B.3 C.4 D.7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
同時(shí)隨機(jī)擲兩顆骰子,則至少有一顆骰子向上的點(diǎn)數(shù)小于4的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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