(08年舞陽(yáng)一高四模理) 設(shè)F是拋物線G:
的焦點(diǎn).
(Ⅰ)過點(diǎn)P(0,-4)作拋物線G的切線,求切線方程:
(Ⅱ)設(shè)A、B為拋物線G上異于原點(diǎn)的兩點(diǎn),且滿足
,延長(zhǎng)AF、BF分別交拋物線G于點(diǎn)C,D,求四邊形ABCD面積的最小值.
解析:(I)設(shè)切點(diǎn)
.由
,知拋物線在
點(diǎn)處的切線斜率為
,故所求切線方程為
.
即
.
因?yàn)辄c(diǎn)
在切線上.
所以
,
,
.
所求切線方程為
.
(II)設(shè)
,
.
由題意知,直線
的斜率
存在,由對(duì)稱性,不妨設(shè)
.
因直線
過焦點(diǎn)
,所以直線
的方程為
.
點(diǎn)
的坐標(biāo)滿足方程組![]()
得
,
由根與系數(shù)的關(guān)系知![]()
.
因?yàn)?IMG height=19 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090427/20090427095611024.gif' width=68>,所以
的斜率為
,從而
的方程為
.
同理可求得
.
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年西安市第一中學(xué)五模理)(12分) 已知長(zhǎng)度為
的線段
的兩端點(diǎn)在拋物線
上移動(dòng),求線段
的中點(diǎn)
的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學(xué)員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關(guān)”――目測(cè)、初檢、復(fù)檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員. 根據(jù)分析,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)能通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨(dú)立.
(1)求甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中恰有一人通過復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為
,求隨機(jī)變量
的期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年周至二中三模理) 已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1,a3,a4成等比數(shù)列,則a2等于 ( )
(A)-4 (B)-6 (C)-8 (D)-10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年濱州市質(zhì)檢三文)(12分)已知函數(shù)
.
(I)當(dāng)m>0時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)是否存在小于零的實(shí)數(shù)m,使得對(duì)任意的
,都有
,若存在,求m的范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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