【題目】已知函數(shù)
與
的圖象上存在關(guān)于
軸對稱的點,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】
若函數(shù)
與g(x)=log2(x+a)的圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點,則函數(shù)
與g(x)=log2(x+a)的圖象有交點,進而得到答案.
若函數(shù)
與
的圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點,
則等價于方程f(x)=g(﹣x),在x<0時有解.
方程即﹣x+2x﹣
=﹣x+log2(﹣x+a),
即方程2x﹣
﹣log2(﹣x+a)=0在(﹣∞,0)上有解.
令m(x)=2x﹣
﹣log2(﹣x+a),
則m(x)在其定義域上是增函數(shù),
且x→﹣∞時,m(x)→﹣∞,
當x→0時,m(x)→
﹣log2a,
∴
﹣log2a>0,∴log2a<
,∴a<
,
綜上所述,a∈(﹣∞,
).
故選:B.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
且
).
(1)判斷函數(shù)
的奇偶性并說明理由;
(2)當
時,判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性,并利用單調(diào)性的定義證明;
(3)是否存在實數(shù)
,使得當
的定義域為
時,值域為
?若存在,求出實數(shù)
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】在直角坐標系
中,
是過定點
且傾斜角為
的直線;在極坐標系(以坐標原點
為極點,以
軸非負半軸為極軸,取相同單位長度)中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線
的參數(shù)方程,并將曲線
的方程化為直角坐標方程;
(2)若曲線
與直線
相交于不同的兩點
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
是實數(shù)集
上的奇函數(shù),當
時,![]()
(1)求
的值和函數(shù)
的表達式;
(2)求方程
在
上的零點個數(shù).
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【題目】約定乒乓球比賽無平局且實行
局
勝制,甲、乙二人進行乒乓球比賽,甲每局取勝的概率為
.
(1)試求甲贏得比賽的概率;
(2)當
時,勝者獲得獎金
元,在第一局比賽甲獲勝后,因特殊原因要終止比賽.試問應(yīng)當如何分配獎金最恰當?
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【題目】小張舉辦了一次抽獎活動.顧客花費3元錢可獲得一次抽獎機會.每次抽獎時,顧客從裝有1個黑球,3個紅球和6個白球(除顏色外其他都相同)的不透明的袋子中依次不放回地摸出3個球,根據(jù)摸出的球的顏色情況進行兌獎.顧客中一等獎,二等獎,三等獎,四等獎時分別可領(lǐng)取的獎金為
元,10元,5元,1元.若經(jīng)營者小張將顧客摸出的3個球的顏色分成以下五種情況:
個黑球2個紅球;
個紅球;
恰有1個白球;
恰有2個白球;
個白球,且小張計劃將五種情況按發(fā)生的機會從小到大的順序分別對應(yīng)中一等獎,中二等獎,中三等獎,中四等獎,不中獎.
(1)通過計算寫出中一至四等獎分別對應(yīng)的情況(寫出字母即可);
(2)已知顧客摸出的第一個球是紅球,求他獲得二等獎的概率;
(3)設(shè)顧客抽一次獎小張獲利
元,求變量
的分布列;若小張不打算在活動中虧本,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖4①,②,③,④為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個圖形包含f(n)個小正方形.
![]()
(1)求出f(5)的值;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達式;
(3)求
的值.
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【題目】已知過拋物線
的焦點
的直線與拋物線交于
兩點,且
,拋物線的準線
與
軸交于
,
于點
,且四邊形
的面積為
,過
的直線
交拋物線于
兩點,且
,點
為線段
的垂直平分線與
軸的交點,則點
的橫坐標
的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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