【題目】已知橢圓
的離心率為
,以橢圓的2個焦點與1個短軸端點為頂點的三角形的面積為2
。
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,斜率為k的直線l過橢圓的右焦點F,且與橢圓交與A,B兩點,以線段AB為直徑的圓截直線x=1所得的弦的長度為
,求直線l的方程。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知
展開式中,各項系數和比它的二項式系數和大992,則下列結論正確的是( )
A.展開式中的有理項是第2項和第5項B.展開式中沒有常數項
C.展開式中二項式系數最大的項是第3項和第4項D.展開式中系數最大的項是第5項
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年春節(jié)期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.
方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.
方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.
(1)現有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;
(2)若某顧客獲得抽獎機會.
①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數學期望;
②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
在左、右焦點分別為
,
,動點
在橢圓
上,
的周長為6,且面積的最大值為
.
(1)求
的方程;
(2)設直線
與
的另一個交點為
,過
,
分別作直線
的垂線,垂足為
,
,
與
軸的交點為
.若
,
,
的面積成等差數列,求直線
斜率的取值范圍.
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【題目】下列命題正確的是( )
A.已知隨機變量
,若
.則![]()
B.已知分類變量
與
的隨機變量
的觀察值為
,則當
的值越大時,“
與
有關”的可信度越小.
C.在線性回歸模型中,計算其相關指數
,則可以理解為:解析變量對預報變量的貢獻率約為![]()
D.若對于變量
與
的
組統計數據的線性回歸模型中,相關指數
.又知殘差平方和為
.那么
.(注意:
)
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【題目】某市教學研究室為了對今后所出試題的難度有更好的把握,提高命題質量,對該市高三理科數學試卷的得分情況進行了調研.從全市參加考試的理科考生中隨機抽取了100名考生的數學成績(滿分150分),將數據分成9組:
,
,
,
,
,
,
,
,
,并整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.用統計的方法得到樣本標準差
,以頻率值作為概率估計值.
![]()
(Ⅰ)根據頻率分布直方圖,求抽取的100名理科考生數學成績的平均分
及眾數
;
(Ⅱ)用頻率估計概率,從該市所有高三理科考生的數學成績中隨機抽取3個,記理科數學成績位于區(qū)間
內的個數為
,求
的分布列及數學期望
;
(Ⅲ)從該市高三理科數學考試成績中任意抽取一份,記其成績?yōu)?/span>
,依據以下不等式評判(
表示對應事件的概率):
①
,②
,
③
,其中
.
評判規(guī)則:若至少滿足以上兩個不等式,則給予這套試卷好評,否則差評.試問:這套試卷得到好評還是差評?
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【題目】如圖所示,天花板上掛著3串玻璃球,射擊玻璃球規(guī)則:每次擊中1球,每串中下面球沒擊中,上面球不能擊中,則把這6個球全部擊中射擊方法數是( )
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A.78B.60C.48D.36
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,已知曲線
的參數方程為
,(
為參數),點
.以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)試判斷點
是否在直線
上,并說明理由;
(2)設直線
與曲線
交于點
,
,求
的值.
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【題目】某生物小組為了研究溫度對某種酶的活性的影響進行了一組實驗,得到的實驗數據經整理得到如下的折線圖:
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(1)由圖可以看出,這種酶的活性
與溫度
具有較強的線性相關性,請用相關系數加以說明;
(2)求
關于
的線性回歸方程,并預測當溫度為
時,這種酶的活性指標值.(計算結果精確到0.01)
參考數據:
,
,
,
.
參考公式:相關系數
.
回歸直線方程
,
,
.
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