【題目】數(shù)列
滿足:
,
,(
表示不大于x的最大整數(shù),
).試求
的值.
【答案】998
【解析】
觀察數(shù)列初始的一些項(見表1).
表1
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 8 | 10 | 13 | 16 | 20 | 24 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
| 4 | 5 | 5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | |
| 28 | 33 | 38 | 44 | 50 | 57 | 64 | 72 | 80 | 88 | |
注意到,數(shù)列
嚴(yán)格單增,每個正整數(shù)1,2,…順次在數(shù)列
中出現(xiàn),并且除了首項
之外,每個形如
的數(shù)連續(xù)出現(xiàn)三次,其他數(shù)各連續(xù)出現(xiàn)兩次.
一般地,可證明數(shù)列
的以下性質(zhì):
(1)對任意的
,若記
,則
.
(2)對任意的
,若記
,則當(dāng)
時,有
.
對k歸納.
據(jù)上面所列出的項知,當(dāng)
時結(jié)論成立.設(shè)
對于
性質(zhì)(1)、(2)成立,即在
時,
,則
.
再對滿足
的r歸納.
當(dāng)r=1時,由于
,則
.
因為![]()
,
則
.
設(shè)當(dāng)
時,均有
.
當(dāng)
時,因為
![]()
![]()
,①
則
,
,
即
.
所以,
.
由于![]()
![]()
![]()
,
所以,
.
故由歸納法,當(dāng)
,
時,
.
特別地,當(dāng)
時,上式成為
②
又由式①得
.
當(dāng)
,
,有
![]()
.
所以,
.③
由式②、③可知,對于
,當(dāng)k=n+1時,亦有
..
從而,性質(zhì)(1)、(2)成立.
因為
,取
,則
,
.
因此,
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足
。
(1)若
成等比數(shù)列,求
的值。
(2)是否存在
,使數(shù)列
為等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的
;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品在天
內(nèi)每克的銷售價格
(元)與時間
的函數(shù)圖象是如圖所示的兩條線段
(不包含
兩點);該商品在 30 天內(nèi)日銷售量
(克)與時間
(天)之間的函數(shù)關(guān)系如下表所示:
第 | 5 | 15 | 20 | 30 |
銷售量 | 35 | 25 | 20 | 10 |
![]()
(1)根據(jù)提供的圖象,寫出該商品每克銷售的價格
(元)與時間
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出一個反映日銷售量
隨時間
變化的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上求該商品的日銷售金額的最大值,并求出對應(yīng)的
值.
(注:日銷售金額=每克的銷售價格×日銷售量)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
為橢圓
的右焦點,點
在
上,且
軸.
(1)求
的方程;
(2)過
的直線
交
于
兩點,交直線
于點
.判定直線
的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中點,D、E、F分別是邊BC、CA、AB上的點,且AE=AF,△AEF的外接圓交線段AD于點P.若點P滿足
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
,當(dāng)
時,函數(shù)
有極值
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)求函數(shù)
的極值;
(3)若關(guān)于
的方程
有三個不同的實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國大能手”是央視推出的一檔大型職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽類節(jié)目,旨在通過該節(jié)目,在全社會傳播和弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚.某公司準(zhǔn)備派出選手代表公司參加“中國大能手”職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽.經(jīng)過層層選拔,最后集中在甲、乙兩位選手在一項關(guān)鍵技能的區(qū)分上,選手完成該項挑戰(zhàn)的時間越少越好.已知這兩位選手在15次挑戰(zhàn)訓(xùn)練中,完成該項關(guān)鍵技能挑戰(zhàn)所用的時間
(單位:秒)及挑戰(zhàn)失。ㄓ谩啊痢北硎荆┑那闆r如下表1:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| × | 96 | 93 | × | 92 | × | 90 | 86 | × | × | 83 | 80 | 78 | 77 | 75 |
| × | 95 | × | 93 | × | 92 | × | 88 | 83 | × | 82 | 80 | 80 | 74 | 73 |
據(jù)上表中的數(shù)據(jù),應(yīng)用統(tǒng)計軟件得下表2:
均值(單位:秒)方差 | 方差 | 線性回歸方程 | |
甲 | 85 | 50.2 |
|
乙 | 84 | 54 |
|
(1)根據(jù)上述回歸方程,預(yù)測甲、乙分別在下一次完成該項關(guān)鍵技能挑戰(zhàn)所用的時間;
(2)若該公司只有一個參賽名額,根據(jù)以上信息,判斷哪位選手代表公司參加職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽更合適?請說明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同學(xué)利用假期分別對三個社區(qū)進行了“家庭每月日常消費額”的調(diào)查.他們將調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)分別繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),記甲、乙、丙所調(diào)查數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差分別為s1、s2、s3,則它們的大小關(guān)系為__________.(用“>”連接)
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