| 贊成改革 | 不贊成改革 | 無所謂 | |
| 教師人數 | 120 | y | 30 |
| 學生人數 | x | z | 110 |
分析 (1)根據題意,求出x、y和z的值,計算出應抽取的教師與學生人數;
(2)確定基本事件數,求出對應的概率即可.
解答 解:(1)∵這600名師生中隨機抽取1人,這個人“贊成改革”且是學生的概率為0.4,
∴$\frac{x}{600}$=0.4,∴x=240
∴y+z=100;
又因為y=$\frac{2}{3}$z,所以y=40,z=60.
∴應抽取的教師人數為$\frac{60}{600}$×40=4人;
應抽取的教師人數為$\frac{60}{600}$×60=6人;
(2)在(1)中抽取的“不贊成改革”的教師4人中,隨機選出2人進行座談,有${C}_{4}^{2}$=6種,教師甲被選中,有${C}_{3}^{1}$=3種,
∴教師甲被選中的概率為$\frac{1}{2}$.
點評 本題考查了分層抽樣方法的應用問題,也考查了計算古典概型的概率問題,是基礎題目.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
| 分組 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
| 頻數 | 3 | 4 | 8 | 15 |
| 分組 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
| 頻數 | 15 | x | 3 | 2 |
| 分組 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
| 頻數 | 1 | 2 | 8 | 9 |
| 分組 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
| 頻數 | 10 | 10 | y | 3 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (0,2]∪[3,+∞) | B. | [2,3] | C. | (-∞,2]∪[3,+∞) | D. | [3,+∞) |
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