(本題滿分12分)如圖,在多面體
ABCDE中,

,

,

是邊長為2的等邊三角形,

,
CD與平面
ABDE所成角的正弦值為

.

(1)在線段
DC上是否存在一點
F,使得

,若存在,求線段
DF的長度,若不存在,說明理由;
(2)求二面角

的平面角的余弦值.
試題分析:(Ⅰ)取AB的中點G,連結(jié)CG,則

,
又

,可得

,所以

,
所以

,CG=

,故CD=

……2分
取CD的中點為F,BC的中點為H,因為

,

,所以

為平行四邊形,得

,………………………………4分


平面

∴

存在F為CD中點,DF=

時,使得

……6分
(Ⅱ)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則

、

、

、

,從而


,


,

。
設(shè)

為平面

的法向量,

則

可以取

……………………8分
設(shè)

為平面

的法向量,
則

取

……10分
因此,

,…………11分
故二面角

的余弦值為

……………12分
點評:求解和證明立體幾何問題一方面可以直接利用幾何方法,通過證明或找到線面之間的關(guān)系,依據(jù)判定定理或性質(zhì)進行證明求解.但是本法的難在證明線面關(guān)系,難在作角、找角.空間向量方法是證明垂直、平行、求角的好方法,因其避開了“做,找”,所以其應(yīng)用的難度大大的降低了.利用空間向量法證明垂直,即證明向量的數(shù)量積等于0;若求二面角則通過兩個半平面的法向量的夾角進行求解判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分10分)
已知:如圖,

中,

,

,

是角平分線。求證:

。

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
以下五個命題中,正確命題的個數(shù)是________.
① 不共面的四點中,其中任意三點不共線;
② 若

∥

;
③ 對于四面體
ABCD,任何三個面的面積之和都大于第四個面的面積;
④ 對于四面體
ABCD,相對棱
AB 與
CD 所在的直線是異面直線;
⑤ 各個面都是三角形的幾何體是三棱錐。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖:直三棱柱
ABC—

中,


,

,D為AB中點。

(1)求證:

;
(2)求證:

∥平面

;
(3)求C
1到平面A
1CD的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長都相等,M是側(cè)棱CC1的中點,則異面直線AB1和BM所成的角的大小是______________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在三棱錐

中,

、

、

兩兩垂直, 且

.設(shè)

是底面

內(nèi)一點,定義

,其中

、

、

分別是三棱錐M-PAB、 三棱錐M-PBC、三棱錐M-PCA的體積.若

,且

恒成立,則正實數(shù)

的最小值為__
_ _
__.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
給出下列命題:
①如果

,

是兩條直線,且

//

,那么

平行于經(jīng)過

的任何平面;
②如果平面

不垂直于平面

,那么平面

內(nèi)一定不存在直線垂直于平面

;
③若直線

,

是異面直線,直線

,

是異面直線,則直線

,

也是異面直線;
④已知平面

⊥平面

,且

∩

=

,若

⊥

,則

⊥平面

;
⑤已知直線

⊥平面

,直線

在平面

內(nèi),

//

,則

⊥

.
其中正確命題的序號是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在空間中,設(shè)

是三條不同的直線,

是兩個不同的平面,在下列命題:
①若

兩兩相交,則

確定一個平面
②若

,且

,則

③若

,且

,則

④若

,且

,則

其中正確的命題的個數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
四棱錐

,面

⊥面

.側(cè)面

是以

為直角頂點的等腰直角三角形,底面

為直角梯形,

,

∥

,

⊥

,

為

上一點,且

.

(Ⅰ)求證

⊥

;
(Ⅱ)求二面角

的正弦值.
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