判斷題
集合{1，3，5，7｝與集合{3，1，7，5}表示同一個集合．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型：解答題
（本小題滿分12分）
已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：
(1)分別從集合A＝{1,3,6,7,8}，
B＝{1,2,3,4,5}中各取一個數(shù)x，y，求x＋y≥10的概率；
(2)對于表中數(shù)據(jù)，甲、乙兩同學(xué)給出的擬合直線分別為y＝x＋1與y＝x＋，試根據(jù)殘差平方和：(yi－i)2的大小，判斷哪條直線擬合程度更好．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
(本小題滿分14分)
如右圖是一個二次函數(shù)y=f（x）的圖象.
（1）寫出函數(shù)f（x）的表達(dá)式.
（2）求使函數(shù)值取非負(fù)值的x的集合；
（3）試判斷f（-4）·f（-1），f（-1）·f（2）的正負(fù)。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
(本小題滿分14分)
如右圖是一個二次函數(shù)y=f（x）的圖象.
（1）寫出函數(shù)f（x）的表達(dá)式.
（2）求使函數(shù)值取非負(fù)值的x的集合；
（3）試判斷f（-4）·f（-1），f（-1）·f（2）的正負(fù)。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
(本小題滿分14分)
如右圖是一個二次函數(shù)y=f（x）的圖象.
（1）寫出函數(shù)f（x）的表達(dá)式.
（2）求使函數(shù)值取非負(fù)值的x的集合；
（3）試判斷f（-4）·f（-1），f（-1）·f（2）的正負(fù)。
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