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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
直線y=x截圓
(x-)2+y2=2所得的弦長為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知函數(shù)f（x）（0≤x≤1）的圖象的一段圓�。ㄈ鐖D所示）若0＜x
1＜x
2＜1，則（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)拋物線y=ax
2（a＞0）與直線y=kx+b有兩個(gè)公共點(diǎn)，其橫坐標(biāo)是x
1，x
2，而x
3是直線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，則x
1，x
2，x
3的關(guān)系是
x1x2=（x1+x2）x3
x1x2=（x1+x2）x3
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
（2011•湖北模擬）設(shè)函數(shù)f（x）滿足：對(duì)任意x∈R，都有f（x+
）=-f（-x），且f（-x）=f（x），則f（x）可以是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
（2005•閘北區(qū)一模）2005年1月6日是“中國十三億人口日”，如果要使我國總?cè)丝谠?015年以前控制在十四億之內(nèi)，那么從2005年1月6日開始的隨后10年中我國的年平均人口自然增長率應(yīng)控制在
0.74
0.74
%以內(nèi)（精確到0.01）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
（2005•閘北區(qū)一模）現(xiàn)定義復(fù)函數(shù)如下：在某個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量z與w，如果對(duì)于z的某個(gè)范圍D內(nèi)的每一個(gè)確定的復(fù)數(shù)，按照某個(gè)對(duì)應(yīng)法則f，w都有唯一確定的復(fù)數(shù)與它對(duì)應(yīng)，那么，我們就稱w是z的復(fù)函數(shù)，記作w=f（z）．設(shè)復(fù)函數(shù)
f(z)=，
（Ⅰ）求f（1+i）的值；
（Ⅱ）若f（z）=1，求z的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
（2009•崇明縣一模）一個(gè)三階行列式按某一列展開等于
+2+3，那么這個(gè)三階行列式可能是
．（答案不唯一）
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
設(shè)M和m分別表示函數(shù)y=
cos
2x-1的最大值和最小值，則M+m等于
．
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