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  如圖所示,在直角梯形ABCP中,AB=BC=3,AP=7,CD⊥AP,現(xiàn)將沿折線CD折成60°的二面角P—CD—A,設(shè)E,F(xiàn),G分別是PD,PC,BC的中點(diǎn)。

   (I)求證:PA//平面EFG;

   (II)若M為線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),問當(dāng)M在什么位置時(shí),MF與平面EFG所成角最大。

(Ⅰ)見解析    (Ⅱ) M為線段CD中點(diǎn)時(shí) ,最大


解析:

方法一:   (I)證明:平面PAD,

   2分

過P作AD的垂線,垂足為O,則PO平面ABCD。

過O作BC的垂線,交BC于H,以O(shè)H,OD,OP為x

軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,

是二面角P—PC—A的平面角,

            4分

設(shè)平面EFG的一個(gè)法向量為

             6分

故PA//平面EFG。     7分

   (II)解:設(shè)M(x,2,0),則,        9分

設(shè)MF與平面EFG所成角為

       12分

故當(dāng)取到最大值,則取到最大值,此時(shí)點(diǎn)M為線段CD的中點(diǎn)。14分

方法二:

   (I)證明:取AD的中點(diǎn)H,連結(jié)EH,HG。           2分[

H,G為AD,BC的中點(diǎn),∴HG//CD,又EF//CD!郋F//HG,

∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面

又∵PA//EH,EH平面EFGH,PA平面EFGH,∴PA//平面EFG。   7分

   (II)解:過M作MO⊥平面EFG,垂足O,連結(jié)OF,

即為MF與平面EFG所成角,因?yàn)镃D//EF,

故CD//平面EFG,故CD上的點(diǎn)M到平面EFG的距離

MO為定長(zhǎng),故要使最大,只要MF最短,故當(dāng)

時(shí),即M為線段CD中點(diǎn)時(shí) ,最大。              14分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在直角梯形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4,|BC|=
3
,曲線段DE上任一點(diǎn)到A、B兩點(diǎn)的距離之和都相等.
(1)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求曲線段DE的方程;
(2)過C能否作一條直線與曲線段DE相交,且所得弦以C為中點(diǎn),如果能,求該弦所在的直線的方程;若不能,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AB=BC=
12
AP=2,D是AP的中點(diǎn),E,F(xiàn),G分別為PC,PD,CB的中點(diǎn),將△PCD沿CD折起,使得PD⊥平面ABCD.
(1)求證:AP∥平面EFG;
(2)求二面角G-EF-D的大。
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=
π2
,OA=OS=AB=1,OC=2,點(diǎn)M是棱SB的中點(diǎn),N是OC上的點(diǎn),且ON:NC=1:3.
(1)求異面直線MN與BC所成的角;
(2)求MN與面SAB所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AB⊥AP,AB=BC=3,AP=7,CD⊥AP,現(xiàn)將△PCD沿折線CD折成直二面角P-CD-A,設(shè)E,F(xiàn)分別是PD,BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線BE與平面PAB所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)如圖所示,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠C=45°,AB=2,AD=1,E是AB中點(diǎn),F(xiàn)是DC上的點(diǎn),且EF∥AD,現(xiàn)以EF為折痕將四邊形AEFD向上折起,使平面AEFD垂直平面EBCF,連AC,DC,BA,BD,BF,

(1)求證:CB⊥平面DFB;
(2)求二面角B-AC-D的余弦值.

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