已知數(shù)列
則
是它的( )
A、第
項(xiàng) B、第
項(xiàng) C、第
項(xiàng) D、第
項(xiàng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽一中高一下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知角
的終邊過點(diǎn)
,且
,則
的值為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=
的定義域?yàn)椋?)
A.
B.
C.(2,+∞)
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,海岸線上有相距
海里的兩座燈塔
,燈塔
位于燈塔
的正南方向.海上停泊著兩艘輪船,甲船位于燈塔
的北偏西
方向,與
相距
海里的
處;乙船位于燈塔
的北偏西
方向,與
相距
海里的
處.則兩艘輪船之間的距離為________海里.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在
中,角
所對的邊分別為
,若
,則角
( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某公司為了了解用戶對其產(chǎn)品的滿意度,從
兩地區(qū)分別隨機(jī)調(diào)查了40個(gè)用戶,根據(jù)用戶對其產(chǎn)品的滿意度的評分,得到
地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖和
地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布表.
![]()
![]()
(1)在答題卡上作出
地區(qū)用戶滿意度評分的頻率分布直方圖,并通過此圖比較兩地區(qū)滿意度評分的平均值及分散程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可)
(2)根據(jù)用戶滿意度評分,將用戶的滿意度評分分為三個(gè)等級:
![]()
估計(jì)那個(gè)地區(qū)的用戶的滿意度等級為不滿意的概率大,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)
則使得
成立的
的范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)求不等式
的解集;
(Ⅱ)若不等式
的解集是非空集合,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西柳州市高三下4月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求不等式
的解集;
(2)不等式
恒成立時(shí),實(shí)數(shù)
的取值范圍是
或
,求實(shí)數(shù)
的取值集合.
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