【題目】在直角坐標(biāo)系
中,射線
的方程為
,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的方程為
.一只小蟲從點(diǎn)
沿射線
向上以
單位/min的速度爬行
(1)以小蟲爬行時(shí)間
為參數(shù),寫出射線
的參數(shù)方程;
(2)求小蟲在曲線
內(nèi)部逗留的時(shí)間.
【答案】(1)該射線的參數(shù)方程為
;(2)小蟲在圓內(nèi)逗留的時(shí)間為4min
【解析】
(1)小蟲爬行的距離為2t,其所在位置為
,得到參數(shù)方程.
(2)曲線C1的直角坐標(biāo)方程為
,根據(jù)韋達(dá)定理得到
,計(jì)算
得到答案.
(1)因?yàn)橹本的傾斜角為30°,經(jīng)過時(shí)間t后,小蟲爬行的距離為2t,其所在位置為
所以該射線的參數(shù)方程為
.
(2)曲線C1的直角坐標(biāo)方程為
;
將射線的參數(shù)方程帶入曲線C1的方程,得
,
設(shè)t1,t2分別為小蟲爬入和爬出的時(shí)間,則
,
逗留時(shí)間
,
所以小蟲在圓內(nèi)逗留的時(shí)間為4min.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點(diǎn)E,F(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
![]()
求證:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,四邊形ACFE為平行四邊形,設(shè)BD與AC相交于點(diǎn)G,AB=BD=AE=2,∠EAD=∠EAB.
![]()
(1)證明:平面ACFE⊥平面ABCD;
(2)若直線AE與BC的夾角為60°,求直線EF與平面BED所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)若
,解不等式
;
(2)若當(dāng)
時(shí),關(guān)于
的不等式
恒成立,求
的取值范圍;
(3)設(shè)
,若存在
使不等式
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點(diǎn)為
,
是橢圓
上一點(diǎn),
軸,
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線
與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),線段
的中點(diǎn)為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),且
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)
在定義域內(nèi)是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
恒成立,求實(shí)數(shù)
的最大值
;
(2)在(1)成立的條件下,正實(shí)數(shù)
,
滿足
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了慶祝中華人民共和國成立70周年,某公司舉行大型抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)中準(zhǔn)備了一枚質(zhì)地均勻的正十二面體的骰子,在其十二個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,…,12,每位員工均有一次參與機(jī)會(huì),并規(guī)定:若第一次拋得向上面的點(diǎn)數(shù)為完全平方數(shù)(即能寫成整數(shù)的平方形式,如
),則立即視為獲得大獎(jiǎng);若第一次拋得向上面的點(diǎn)數(shù)不是完全平方數(shù),則需進(jìn)行第二次拋擲,兩次拋得的點(diǎn)數(shù)和為完全平方數(shù)(如
),也可視為獲得大獎(jiǎng).否則,只能獲得安慰獎(jiǎng).
(1)試列舉須拋擲兩次才能獲得大獎(jiǎng)的所有可能情況(用
表示前后兩次拋得的點(diǎn)數(shù)),并說明所有可能情況的總數(shù);
(2)若獲得大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金(單位:元)為拋得的點(diǎn)數(shù)或點(diǎn)數(shù)和(完全平方數(shù))的360倍,而安慰獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為48元,該公司某位員工獲得的獎(jiǎng)金為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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